Marque as opções que definem corretamente o modelo Teaching Games for Understanding (TGfU)
I. É uma proposta pedagógica criada a partir da insatisfação com os modelos pedagógicos esportivos que tinham o tecnicismo como principal característica.
II. O modelo reafirma o ensino com base nos jogos que prioriza o ensino de fundamentos técnicos.
III. É baseado no entendimento, compreensão, reflexão e problematização de elementos estruturais dos próprios jogos.
IV. Apresentam uma nova concepção de ensino por meio de jogos para compreensão que possibilita a identificação prioritária de alunos com potencial para o esporte de alto rendimento.
Escolha uma opção:
a. I,IV
b. I, III, IV
c. II, III
d. I, III
I. É uma proposta pedagógica criada a partir da insatisfação com os modelos pedagógicos esportivos que tinham o tecnicismo como principal característica.
II. O modelo reafirma o ensino com base nos jogos que prioriza o ensino de fundamentos técnicos.
III. É baseado no entendimento, compreensão, reflexão e problematização de elementos estruturais dos próprios jogos.
IV. Apresentam uma nova concepção de ensino por meio de jogos para compreensão que possibilita a identificação prioritária de alunos com potencial para o esporte de alto rendimento.
Escolha uma opção:
a. I,IV
b. I, III, IV
c. II, III
d. I, III
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A alternativa correta é a alternativa b. I, III, IV. O modelo de Jogos de Ensino para a Compreensão (TGfU) é uma proposta pedagógica que busca superar os tecnicismos dos modelos tradicionais de ensino esportivo. Enfatiza o ensino por meio do jogo, priorizando a compreensão, a compreensão e a reflexão sobre os elementos estruturais dos próprios jogos.
Sobre o modelo de Jogos de Ensino
O modelo de Ensino de Jogos para a Compreensão (TGfU) é uma proposta pedagógica que surgiu da insatisfação com os modelos tradicionais de ensino esportivo, que enfatizavam o tecnicismo como principal característica (depoimento I). O TGfU propõe uma abordagem mais abrangente e significativa para o ensino de jogos esportivos.
O modelo reafirma o ensino baseado em jogos, mas não prioriza o ensino de fundamentos técnicos (enunciado II). Ao contrário, o foco central do TGfU está na compreensão, compreensão, reflexão e problematização dos elementos estruturais dos próprios jogos (enunciado III).
O TGfU não tem como objetivo principal identificar alunos com potencial para o esporte de alto rendimento (enunciado IV). Pelo contrário, procura proporcionar a todos os alunos uma experiência mais rica e significativa no contexto desportivo, desenvolvendo as suas capacidades cognitivas e de jogo.
Portanto, as afirmativas corretas são: I, III e IV, conforme indicado na alternativa b.
Veja mais informações sobre o modelo de Jogos de Ensino em: https://brainly.com.br/tarefa/51953999
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