Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o trabalho de campo é descrito como práticas de estudo que são “provocadoras e desafiadoras, em situações que estimulem a curiosidade, a reflexão e o protagonismo. Pautadas na observação, nas experiências diretas, no desenvolvimento de variadas formas de expressão, registro e problematização” (BRASIL, 2018, p. 369).
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Educação é a base. Brasília, DF: MEC, 2018a.

Considerando a importância do trabalho de campo como prática pedagógica, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Para que o trabalho de campo seja uma prática pedagógica eficiente, é importante que ele seja planejado de forma cuidadosa e criteriosa, levando em consideração as características dos alunos, as especificidades do conteúdo a ser abordado e as condições do ambiente em que as atividades serão realizadas.
PORQUE
II. A prática de campo é uma atividade que expõe os alunos a riscos desnecessários e não traz benefícios significativos para o processo de ensino-aprendizagem, assim, é necessário concentrar os esforços em atividades mais produtivas e seguras dentro da sala de aula.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são falsas.