Nós sabemos que o conhecimento científico vem sendo construído pela humanidade ao longo da história. O homem, de modo cada vez mais sistematizado, passou a questionar, observar e fazer experimentos investigativos para obter explicações dos fenômenos não compreendidos e até então explicados por visões místicas. A forma de observar e interpretar o mundo criou o conhecimento científico. O conhecimento elaborado desde sempre foi compartilhado e repassado aos interessados, inicialmente sem muita organização, como a própria ciência, porém que posteriormente culminou no desenvolvimento do ensino, nos moldes em que observamos atualmente.

Sobre este assunto, analise as assertivas:

I. O Ensino e as Ciências de modo geral, em suas trajetórias históricas, caminharam lado a lado, sendo modificados conforme o contexto, isso porque um ciclo alimenta o outro.
II. A investigação científica refuta e consolida conceitos científicos, enquanto o ensino constrói caminhos para transpor esses conceitos, formando novos olhares e questões para a ciência.
III. O ensino e a ciência são a base da educação, que se movimenta conforme o reflexo da sociedade, o contexto histórico, político e cultural, sendo moldado conforme as demandas e interesses da coletividade.
IV. Em um contexto social democrático, o conhecimento liberta o indivíduo, por meio de informações e interpretações claras, fornecendo meios para que participe e transforme suas decisões.

​É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
I e II, apenas.

Alternativa 3:
III e IV, apenas.

Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.