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Ambicioso

Os conselhos profissionais apresentam uma grande importância, e o CFBio não seria diferente. Assim, o conselho tem o caráter de defender a profissão do biólogo e não de defender o profissional em si. Com base no texto apresentado, analise as afirmativas a seguir: I. O profissional deve interpretar sobre as áreas em que o biólogo pode atuar. II. O profissional deve compreender os requisitos necessários dentro de cada modalidade e que ele deve ter para atuar em cada uma delas. III. O profissional biólogo, de acordo com a Lei, é aquele devidamente registrado, com diploma de bacharel ou licenciado em Ciências Biológicas. IV. O profissional, caso não tenha formação, não seja registrado no conselho ou, ainda, atue em área que não contemple sua atuação, poderá sofrer as medidas punitivas estabelecidas pelo conselho regional em que está alocado. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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O Sol é a estrela central do Sistema Solar. Essa estrela assegurou as condições necessárias de vida no planeta Terra. Todos os outros corpos do Sistema Solar, como planetas, planetas anões, asteroides, cometas e poeira, bem como todos os satélites associados a estes corpos, giram ao seu redor. Sobre o Sol e as demais estrelas, analise as afirmativas a seguir: I. O Sol não possui campo magnético. II. A rotação diferencial no envelope solar externo faz com que sua força varie um ciclo de 11 anos. III. O fluxo geral de raios-x produzido pelo Sol é pequeno em relação à emissão solar em outros comprimentos de onda. IV. Na primeira etapa de vida de uma estrela, ela transforma hidrogênio em hélio e, por sua vez, este se acumula, sem reagir no interior do astro. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e IV, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: II, III e IV, apenas.
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O Relatório de Belmont foi criado em 1978 para sintetizar orientações éticas a serem seguidas por pesquisas biomédicas e comportamentais. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: I. Através do Relatório de Belmont, a Bioética entrou como disciplina para formação dos profissionais da saúde, visto que muitos escândalos de desrespeito ao ser humano foram expostos. II. Os princípios do Relatório de Belmont são: respeito pelas pessoas, beneficência e justiça. III. São princípios essenciais do Relatório de Belmont: equidade, universalidade e integralidade. IV. São princípios do Relatório de Belmont: universalidade, acessibilidade, humanização, equidade e participação social. ​É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: III e IV, apenas. Alternativa 3: I, apenas. Alternativa 4: II, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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O Licenciamento Ambiental é o processo por meio do qual ficam previamente autorizadas a construção, a instalação, a ampliação e o funcionamento de empreendimentos e atividades utilizadores de recursos ambientais, efetiva ou potencialmente poluidores ou capazes, sob qualquer forma, de causar degradação ambiental. Para além de ser um ritual burocrático, o licenciamento ambiental é instrumento fundamental na conciliação do desenvolvimento econômico com o uso dos recursos naturais, de modo a assegurar a sustentabilidade do meio ambiente, nos seus aspectos físicos, socioculturais e econômicos. ​Sobre as licenças ambientais, analise as afirmativas a seguir: I. O licenciamento ambiental é um procedimento administrativo necessário a determinado empreendimento, o qual, por sua vez, requer certas providências e cujo objetivo é a autorização legal da atividade econômica, sob atestado de cumprimento da legislação para controle ambiental. II. A licença ambiental é o ato administrativo pelo qual o órgão ambiental competente estabelece as condições, restrições e medidas de controle ambiental que deverão ser obedecidas pelo empreendedor, pessoa física ou jurídica, para localizar, instalar, ampliar e operar empreendimentos ou atividades utilizadoras dos recursos ambientais consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras ou aquelas que, sob qualquer forma, possam causar degradação ambiental. III. Na primeira etapa de obtenção do licenciamento ambiental, o empreendedor procurará o órgão ambiental competente e definirá, junto com ele, a documentação necessária a ser levantada, os projetos e estudos necessários. IV. Existem casos em que há a necessidade de uma Licença Ambiental de Regularização, quando as obras do empreendimento ou suas atividades se iniciam sem as devidas Licença de Instalação e Licença de Operação, respectivamente. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: I, II, III e IV. Alternativa 3: II e III, apenas. Alternativa 4: III e IV, apenas. Alternativa 5: I, apenas.
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A biodiversidade e a biotecnologia são intimamente relacionadas de forma direta e proporcional, ou seja, quanto maior a diversidade, maior o potencial biotecnológico. Sobre o exposto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) A fermentação foi um evento importante para a Biotecnologia Moderna e resultou no desenvolvimento dos bioprocessos contemporâneos. ( ) A penicilina foi descoberta em 1928, e a partir disso muitos antibióticos foram desenvolvidos no mundo. ( ) A partir de 1928, com a descoberta da penicilina por Alexander Fleming, muitos outros tipos de antibióticos foram desenvolvidos no mundo. ( ) A síntese química do DNA foi executada por Kornberg em 1967, e denominou “Revolução Genética” as novas técnicas de manipulação genética: DNA recombinante e fusão celular ou hibridoma. ​Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas Alternativa 1: F, F, F, V. Alternativa 2: V, V, V, F. Alternativa 3: F, V, F, V. Alternativa 4: V, F, V, F. Alternativa 5: V, V, V, V.
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A biossegurança aplicada aos Organismos Geneticamente Modificados (OGMs) deve ser compreendida como o conjunto de normas e protocolos necessários para a minimização dos impactos gerados pelo uso da biotecnologia. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: I. Um marco importante para a determinação de normas e diretrizes pertinentes à biossegurança foi a Conferência de Asilomar sobre as Moléculas de DNA recombinante, resultado dos esforços da comunidade científica. II. No Brasil, as agências reguladoras responsáveis pela fiscalização dos OGMs são a CTNBio, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama). III. No Brasil, os órgãos responsáveis pela fiscalização e pelos demais assuntos relacionados aos OGMs são o Ministério da Saúde e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. IV. A Food and Agriculture Organization (FAO) e a Organização Mundial de Saúde (OMS) (em inglês, Who World Health Organization - WHO) são as agências que regulam todos os assuntos relacionados aos OGMs em um nível mundial. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: III e IV, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e IV, apenas. Alternativa 5: I, apenas.
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O dia 27 de setembro é o Dia Nacional do Doador de Órgãos. Este assunto ficou popular nas últimas semanas em nosso país, pois o famoso apresentador de TV Fausto Silva recebeu um transplante de coração. Este é um assunto delicado e pessoal, e cada cidadão tem sua opinião. Com base nisso, analise as afirmativas a seguir: I. Antes da criação da bioética, que ocorreu em 1967, Christian Barnard, um cirurgião cardíaco, transplantou o coração de um paciente quase morto. Nunca se soube, ao certo, em que condições o doador do órgão estava quando o médico realizou o transplante. Com isso, começaram-se a estipular critérios para morte cerebral e até que ponto poderiam considerar tal diagnóstico. II. O primeiro transplante conhecido não poderia acontecer nos dias atuais, pois seria necessária e obrigatória uma autorização prévia da pessoa que morreu ou autorização da família dessa pessoa. III. A doação de órgãos, o aborto, a eutanásia, a clonagem, o suicídio assistido e o uso das células tronco são questões éticas. IV. Por conta de questões envolvendo a vida de humanos e animais, existe o comitê de bioética, um corpo interdisciplinar de pessoas que têm por objetivo ensinar, pesquisar, prestar consultoria e sugerir normas institucionais em assuntos éticos. Dessa forma, representa um grande avanço em instituições de saúde, pois ajuda as equipes com relação a consentimentos e decisões difíceis, que muitas vezes envolvem questões de natureza moral, sendo um verdadeiro dilema. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: III e IV, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: I, II, III e IV. Alternativa 5: II e IV, apenas.
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Ciente de que as atividades antrópicas causam impactos ao meio ambiente, a legislação ambiental brasileira prevê que determinados empreendimentos e certas atividades potencialmente causadoras de significativa degradação do meio ambiente devem seguir o Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e o Relatório de Impacto no Meio Ambiente (RIMA), dentro do processo de Avaliação de Impactos Ambientais (AIA), a fim de avaliar as consequências dessas atividades no meio ambiente, bem como controlar e corrigir os danos causados. A respeito deste assunto no Brasil e com base no texto, analise as sentenças a seguir: I- Foi no ano de 1981 que o Brasil definiu um grande marco na legislação ambiental, incluindo a AIA como um dos instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente para atingir alguns de seus objetivos. II- O EIA e o RIMA objetivam avaliar todas as possíveis alterações que um empreendimento ou uma atividade pode acarretar ao ambiente (físico, biológico, econômico e social), de modo a propor alternativas menos impactantes e confrontar com a hipótese de não execução do projeto. III- Referida na Constituição de 1988, supõe que todos os brasileiros tenham acesso igualitário aos serviços de saúde e respectivas ações, sem qualquer barreira de natureza legal, econômica, física ou cultural. IV- Tanto o EIA quanto o RIMA tem por objetivos diminuir as desigualdades, sociais ou econômicas dos brasileiros. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, II e III, apenas. Alternativa 2: I e IV, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: III e IV, apenas.
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O Código de Nüremberg foi instituído em 1947 e possui dez princípios básicos. Ele foi estabelecido a partir da investigação dos médicos nazistas e a exposição dos relatórios de experimentos realizados nos prisioneiros dos campos de concentração. O Código de Nüremberg pode ser definido como um conjunto de princípios éticos que regem a pesquisa com seres humanos. A respeito disso, analise as sentenças a seguir: I- O consentimento voluntário do ser humano em pesquisas é absolutamente essencial. II- O dever e a responsabilidade de garantir a qualidade do consentimento repousam sobre o pesquisador que inicia ou dirige um experimento ou se compromete nele. São deveres e responsabilidades pessoais que não podem ser delegados a outrem impunemente. III- Garante que as organizações definam políticas e objetivos para Saúde e Segurança do Trabalho e sua estrutura é baseada nos conceitos de melhoria contínua e conformidade regulatória. IV- Não permite que considerações sobre idade, doença ou deficiência, crença religiosa, origem étnica, sexo, nacionalidade, filiação política, raça, orientação sexual, estatuto social ou qualquer outro fator se interponham entre o meu dever do médico e do paciente. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, II e III. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: II, apenas. Alternativa 4: I e III, apenas. Alternativa 5: I e II, apenas.
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Existem indicadores que podem ser utilizados para avaliação da situação de saúde e diagnóstico e prognóstico de populações. Dentre estes, podemos citar: a taxa de letalidade, sobrevivência em cinco anos, sobrevivência observada, mediana do tempo de sobrevivência, taxa relativa de sobrevivência e índice de morbimortalidade. ​ BRANQUINHO, N. T. D. Elementos de Saúde Pública e Epidemiologia. Maringá: UniCesumar, 2022. Unidade III. A respeito destes indicadores, analise as afirmativas abaixo como verdadeiro (V) ou falso (F): ​I. A taxa de letalidade envolve o número de pessoas que morrem por uma doença com relação ao número de pessoas com a doença no ano. II. A taxa de letalidade é a relação entre o número de indivíduos vivos a cada ano após início do tratamento. III. A sobrevivência observada é a relação entre o número de indivíduos vivos a cada ano após o início do tratamento ou da doença. IV. A taxa relativa de sobrevivência é a sobrevivência esperada em pessoas com a doença, dividido pela sobrevivência esperada em pessoas sem a doença. V. O índice de morbimortalidade é chamado de multidimensional e incorpora tanto o impacto das doenças quanto o dos óbitos que incidem em uma população. Assinale a alternativa correta: ​ Alternativas Alternativa 1: V, F, F, F, V. Alternativa 2: F, V, F, V, F. Alternativa 3: V, F, V, V, V. Alternativa 4: V, F, V, V, F. Alternativa 5: V, F, V, F, V.
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Na epidemiologia, o estudo de coorte é um tipo de estudo em que o investigador se limita a observar e analisar a relação existente entre a presença de fatores de riscos ou características e o desenvolvimento de enfermidades, em grupos da população. PEREIRA, M. G. Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. Sobre o estudo de coorte, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: O estudo de coorte é um método de estudo caracterizado pela investigação aprofundada de uma situação, como o estudo de uma doença em que sejam avaliados menos de dez indivíduos. Alternativa 2: O estudo de coorte é um método investigativo de doenças de maneira retrospectiva, partindo-se do efeito em busca das causas, utilizando-se grupos de pessoas com e sem determinado agravo à saúde. Alternativa 3: O estudo de coorte é um método estatístico em que a unidade de observação e análise é composta por grupos de indivíduos, sendo também chamado de estudo de grupos, de agregados ou de conglomerados. Alternativa 4: O estudo de coorte é um método descritivo de conjuntos de pacientes que apresentem o mesmo diagnóstico ou que sejam submetidos a uma mesma intervenção, por um período indeterminado, sendo feita a comparação com controles externos devido a inexistência de grupos internos. Alternativa 5: O estudo de coorte é um método que investiga causas e efeitos, dessa forma, um grupo de indivíduos é acompanhado ao longo do tempo, para identificar se seus integrantes apresentam ou não determinada doença e se a exposição prévia guarda relação com a ocorrência dessa doença.
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Em 1971, a transição epidemiológica proposta por Abdel Omran representou uma tentativa mais sistematizada de representar importantes e complexas mudanças ao tema saúde/doença das populações nos países industrializados em diferentes períodos históricos e também a interação entre eles. Neste contexto, três grandes eras/estágios foram propostas para facilitar o entendimento dos obstáculos enfrentados em cada período da história da humanidade. BRANQUINHO, N. T. D. Elementos de Saúde Pública e Epidemiologia. Maringá: UniCesumar, 2022. Unidade IV. Sobre estes três estágios (ou eras), analise as afirmativas abaixo como verdadeiro (V) ou falso (F): I. A primeira Era é chamada de Era da Pestilência e da Fome e se estendeu até o final da Idade Média, com altas taxas de mortalidade. É caracterizada pela redução ou estabilização da mortalidade em níveis baixos, pela queda relativa da importância das doenças crônico-degenerativas (doenças cardiovasculares e neoplasias) e as causas externas se tornaram cada vez mais frequentes. Neste período, houve o envelhecimento da população. II. A Era do Declínio das Pandemias se estende da Renascença até o início da Revolução Industrial. Neste período, temos uma melhora na qualidade de vida, de 40 a 50 anos de idade. III. A Era das Doenças Degenerativas e Provocadas pelo Homem é caracterizada pela desnutrição, doenças reprodutivas e infecciosas, além de caráter endêmico e epidêmico. IV. Um evento importante nos últimos anos foi o reconhecimento da AIDS como enfermidade em 1981, antes que o vírus da imunodeficiência humana, dois anos mais tarde, fosse identificado ou que se suspeitasse que era o agente causador da AIDS. ​Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: V, F, V, F. Alternativa 2: F, V, F, V. Alternativa 3: V, F, F, F. Alternativa 4: F, F, V, V. Alternativa 5: F, V, V, V.
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Os objetivos e princípios do SUS foram definidos pela Lei 8.080, dentre eles podemos citar: identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde; formulação de políticas de saúde; assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas. ​Os objetivos finalísticos do Sistema Único de Saúde (SUS) são: universalidade, integralidade e equidade. BRANQUINHO, N. T. D. Elementos de Saúde Pública e Epidemiologia. Maringá: UniCesumar, 2022. Unidade III. ​ A respeito destas definições, analise as afirmativas abaixo como verdadeiro (V) ou falso (F):​ I. A universalidade fornece a garantia e promoção de ações de prevenção, promoção, assistência e reabilitação. É compreender o homem como um ser integral, biopsicossocial, o que irá proporcionar um atendimento holístico. II. A equidade é um princípio que visa diminuir as desigualdades sociais e econômicas. III. A integralidade busca por uma assistência ampliada, transformadora, centrada no indivíduo e não aceita a redução dele nem à doença, nem ao aspecto biológico. Envolve a valorização do cuidado e o acolhimento. IV. A universalidade é a garantia de saúde de todos os cidadãos. Supõe que todos os brasileiros tenham acesso igualitário aos serviços de saúde e respectivas ações, sem qualquer barreira de natureza legal, econômica, física ou cultural. Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: V, V, F, V. Alternativa 2: V, F, V, F. Alternativa 3: F, V, F, V. Alternativa 4: V, V, F, F. Alternativa 5: F, V, V, V.
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Levando-se em conta a hipótese multicausal na determinação de saúde e doença, temos alguns elementos a serem analisados, como a biologia humana, o ambiente, o estilo de vida e a organização da atenção à saúde. Quanto à Biologia humana, podemos incluir o tópico do indivíduo quanto à sua herança genética, mecanismos de defesa, susceptibilidade e resistência. O ambiente é composto do clima, água, radiações, além de aspectos sociais (renda, escolaridade), entre outros. O estilo de vida seriam decisões que o indivíduo toma a respeito de sua saúde (hábitos alimentares, prática de exercício físico). A Organização da Atenção à saúde envolve a disponibilidade, a quantidade e a qualidade dos recursos destinados aos cuidados à saúde. Resumindo, dentro do estudo da Epidemiologia, alguns elementos precisam ser analisados na investigação das enfermidades, pois podem levar a uma série de doenças não transmissíveis, como doenças coronárias, cerebrovasculares, vascular periférica, renal crônica, a doença pulmonar obstrutiva, diabetes e câncer. BRANQUINHO, N. T. D. Elementos de Saúde Pública e Epidemiologia. Maringá: UniCesumar, 2022. Unidade II. ​ A respeito do texto acima e com base nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, avalie as afirmações a seguir. ​I. Quanto à Biologia humana, podemos incluir o tópico do indivíduo quanto à sua herança genética, mecanismos de defesa, susceptibilidade e resistência, por exemplo, há diversas alterações genéticas ou síndromes que podem ocasionar o surgimento de lesões tumorais, entre as mais comuns, está a mutação no gene BRCA1 e BRCA2 que aumentam a chance de desenvolvimento de câncer de mama, ovário, próstata e pâncreas. II. Uma das causas de câncer de pele é a exposição excessiva à radiação ultravioleta proveniente do sol. Este é um típico exemplo de como o ambiente pode afetar a saúde de uma pessoa. III. O excesso de gordura corporal provoca um estado de inflamação crônica e aumentos nos níveis de determinados hormônios, que promovem o crescimento de células cancerígenas. Este é um exemplo de como o estilo de vida pode afetar a saúde das pessoas. IV. Mais da metade das mulheres brasileiras não realizam o Papanicolau (tradicional exame ginecológico de prevenção ao câncer de colo de útero). Este é um exemplo prático de como a atenção à saúde pode afetar a vida da população feminina brasileira. ​É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e IV, apenas. Alternativa 3: II e III, apenas. Alternativa 4: III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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A imunidade consiste no estado de resistência, estando, geralmente, associada à presença de anticorpos com ação específica sobre o microrganismo responsável por determinada doença infecciosa ou sobre suas toxinas, podendo ser adquiridas de forma ativa e passiva. BRANQUINHO, N. T. D. Elementos de Saúde Pública e Epidemiologia. Maringá: UniCesumar, 2022. Unidade II. A respeito da imunidade, analise as afirmativas abaixo como verdadeiro (V) ou falso (F): I- A imunidade de curta duração (passiva) pode ser obtida naturalmente, transferência de mãe para filho. II- A imunização ativa pode ser obtida artificialmente, pela inoculação de anticorpos protetores específicos (soro hiperimune de convalescente ou imunoglobulina humana). III- A imunidade com duração de longo prazo (ativa), pode ser adquirida naturalmente, por uma infecção com ou sem manifestações clínicas. IV- A imunização passiva pode ser obtida artificialmente por meio da inoculação de frações ou produtos do agente infeccioso do próprio agente, morto ou atenuado, ou de suas variantes. V- Imunoglobulinas são passadas através da placenta e através do leite materno. Essas imunoglobulinas são capazes de proteger o recém-nascido de uma gama de infecções, e depende do estado imunológico materno. ​Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: V, F, V, V, V. Alternativa 2: F, F, V, F, F. Alternativa 3: V, F, V, F, V. Alternativa 4: V, V, F, F, V. Alternativa 5: V, V, V, V, V.
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Na Epidemiologia, os agentes e o hospedeiro interagem entre si, desta relação surge como produto a infectividade, a patogenicidade, a virulência, o poder invasivo e o poder imunogênico, podendo ser amplificadas conforme as condições ambientais do hospedeiro. Para entender o início de uma infecção por meio de agente etiológico, é necessário conhecer a dose infectante dele. Desta forma, pode variar com virulência e a resistência do acometido. Quanto maior a quantidade de parasitos infectados, maior a probabilidade de infectá-lo​. BRANQUINHO, N. T. D. Elementos de Saúde Pública e Epidemiologia. Maringá: UniCesumar, 2022. Unidade II. ​ ​Os termos acima citados são básicos e importantes dentro da disciplina Epidemiologia. ​Sobre eles, analise as afirmativas abaixo como verdadeiro (V) ou falso (F): I. Infectividade é o nome que se dá à capacidade de certos organismos de penetrar e se desenvolver ou se multiplicar no novo hospedeiro, ocasionando infecção. II. Infectividade é a qualidade que o agente infeccioso possui de, uma vez instalado no ser humano ou em outros animais, produzir sintomas em maior ou menor proporção dentre os hospedeiros infectados. III. A patogenicidade é a capacidade de um agente de se multiplicar no interior de um organismo, podendo produzir casos graves ou fatais. IV. A virulência é a capacidade de um agente de se multiplicar no interior de um organismo, podendo produzir casos graves ou fatais. V. Um agente pode induzir imunidade no hospedeiro e esta capacidade é chamada de imunogenicidade. Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: V, F, F, F, V. Alternativa 2: V, F, F, V, V. Alternativa 3: F, V, F, V, V. Alternativa 4: V, V, V, F, V. Alternativa 5: V, F, F, V, F.
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Durante uma reunião de trabalho foram apresentadas diversas reclamações. A maioria das reclamações foram sobre um determinado gestor, que tinha um estilo de liderança que não ouvia muito os colegas de trabalho, tomava as decisões sem consultar ou se importar como afetariam a rotina da equipe. Além disso, sempre que alguém da equipe tentava conversar com esse gestor, ele não ouvia com paciência e sempre justificava sobre o seu estilo de liderança ser democrático, mas a equipe discordava, achando que ele era totalmente autocrático. Sobre os estilos básicos de liderança, é correto afirmar que é característica da liderança autocrática: a) Não tem participação do líder em debates. b) Ausência do líder quando há divisão de tarefas. c) Decisões e escolhas centradas na figura do líder. d) Elaboração de protocolos com a participação do grupo. e) Total liberdade para tomada de decisão no grupo.
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Em relação ao dimensionamento dos profissionais de saúde, observamos que o maior número de profissionais é o da equipe de enfermagem, pois essa equipe é responsável pela assistência direta aos pacientes. As atividades desenvolvidas pela enfermagem são desde pequena até alta complexidade, como curativos, punção venosa e sondagens de demora. A partir disso, sobre o dimensionamento dos profissionais de enfermagem, podemos afirmar que: a) No dimensionamento profissionais de enfermagem, o número de enfermeiros com nível superior é menor do que o de enfermeiros gestores. b) No dimensionamento profissional, só o enfermeiro gestor sabe quantos profissionais da enfermagem estão na equipe e só ele tem capacidade de gerenciar a equipe. c) No dimensionamento de profissionais de enfermagem, o número de profissionais precisa considerar também outras classes envolvidas na assistência. d) No dimensionamento profissionais de enfermagem, o número de técnicos e auxiliares de enfermagem é maior do que o de enfermeiros gestores. e) No dimensionamento dos profissionais de enfermagem é importante contabilizar também a equipe médica.
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Os sistemas de informação em saúde são formados por uma estrutura que visa garantir a aquisição e a análise de dados em informação. Esses dados são gerados por profissionais que estão relacionados direto com a assistência e também por profissionais que são envolvidos em processos de eleição, coleta, categorização, retenção, análise, publicação e recuperação de dados. Isso fornece informações sobre a saúde geral de uma população, por exemplo, ou um determinado grupo de interesse e estudo. Sore o Sistema de Informação em Saúde, analise as afirmativas a seguir: I - Sistema de Informações Ambulatoriais (SIA/SUS) é responsável por captar dados sobre a produção da assistência ambulatorial dos estabelecimentos de saúde da rede SUS. II - Sistema de Informações Sobre Mortalidade (SIM) é responsável por realizar análise epidemiológica e demográfica sobre a mortalidade materna e infantil. III - Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (SINASC) é responsável por capturar de dados sobre a produção da assistência ambulatorial dos estabelecimentos de saúde da rede SUS. IV - Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) é responsável por notificação e investigação de casos de doenças e agravos que fazem parte de uma lista nacional de doenças de notificação compulsória e de outros agravos. Está correto o que se afirma em: a) I e III. b) I, II e III. c) II e IV. d) I, II e IV. e) III e IV.
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A farmácia de um hospital recebeu ao final da tarde uma medicação que exige refrigeração. O novo funcionário recebeu a medicação, porém não se atentou que ela necessitava de resfriamento e a manteve na prateleira convencional junto com outros medicamentos. Ao final do plantão, o funcionário da noite chegou e foi conferir se havia chegado alguma medicação que estava sem estoque e viu o erro cometido, abrindo um chamado, pois a medicação estaria perdida devido à falta de resfriamento. Diante disso, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 1 - ( ) O funcionário que cometeu o erro deveria ter passado por treinamento, não podendo ficar sozinho no setor até que o treinamento acabasse. 2 - ( ) A responsabilidade é apenas da transportadora que não avisou que o material era refrigerado. 3 - ( ) A transportadora, junto com o funcionário que recebeu a medicação, deveria ter verificado a nota fiscal e as recomendações de armazenamento juntos, evitando o erro. 4 - ( ) A unidade de saúde deveria ter um sistema que diferenciasse as medicações especiais que necessitam de armazenamento específico das outras que são inespecíficas. Assinale a alternativa que apresente a sequência correta: a) V, F, V, V. b) V, V, F, V. c) F, V, F, V. d) V, V, V, F. e) F, V, V, F.
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“O caminho natural de uma árvore pode mudar a qualquer momento, por diversos motivos. Sua saúde depende da estabilidade da floresta como ecossistema. Temperatura, umidade e quantidade de luz não podem sofrer mudanças abruptas, pois as árvores têm capacidade de reação muito lenta. Ainda assim, mesmo quando todas as circunstâncias externas são ideais, sempre há insetos, fungos, bactérias e vírus à espreita, esperando a chance de finalmente atacar.” ​WOHLLEBEN, P. A vida secreta das árvores. Tradução de P. Rissati (título original em alemão: Das Geheime Leben der Bäume, 2015). Rio de Janeiro: Editora Sextante. p. 141. 2017. Considerando o trecho acima referente ao livro “A vida secreta das árvores”, escrito pelo engenheiro ambiental Peter Wohlleben, e seus conhecimentos sobre defesa vegetal, avalie e classifique as afirmações a seguir como como verdadeiras (V) ou falsas (F): I. As fitoalexinas são substâncias produzidas por algumas plantas com propriedades microbianas. II. Vírus, fungos e bactérias não conseguem atravessar barreiras naturais das plantas como estômatos e lenticelas. III. A resposta de hipersensibilidade pode durar dias e atua contra uma diversidade de patógenos, enquanto a resistência sistêmica adquirida é localizada e específica. IV. As rotas bioquímicas que produzem substâncias utilizadas na defesa vegetal contra herbívoros ou patógenos são designadas como Metabolismo Secundário Vegetal. V. O investimento energético que a planta realiza para seu desenvolvimento é o mesmo que o utilizado na produção de substância de defesa. ​As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: V, V, V, V, F. Alternativa 2: V, F, V, V, V. Alternativa 3: V, F, F, V, V. Alternativa 4: F, F, F, V, V. Alternativa 5: F, F, F, V, F.
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A absorção da água do solo pelas raízes é o primeiro processo até a água alcançar as demais partes das plantas. Assim, após penetrar na raiz, a água pode seguir três rotas distintas: Rota apoplástica, Rota simplástica e Rota transmembrana. Na ______________ a água se move através das paredes celulares, já na _______________ a água se movimenta de célula para célula, cruzando as membranas plasmáticas; e na ___________________, a água se locomove de protoplasto para protoplasto por meio de _______________. FEIJÓ, E. V. R. da S. Fisiologia Vegetal. Maringá: UniCesumar, 2021. ​Diante do exposto, na sequência assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas. Alternativas Alternativa 1: rota apoplástica, rota simplástica, rota transmembrana e cloroplasto. Alternativa 2: rota simplástica, rota apoplástica, rota transmembrana e cloroplasto. Alternativa 3: rota simplástica, rota apoplástica, rota transmembrana e plasmodesmos. Alternativa 4: rota apoplástica, rota simplástica, rota transmembrana e plasmodesmos. Alternativa 5: rota apoplástica, rota transmembrana, rota simplástica e plasmodesmos.
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Na membrana do tilacoide, as moléculas de clorofila e outros pigmentos estão organizados juntos com outras pequenas moléculas orgânicas e proteínas, em complexos denominados de fotossistemas. O fotossistema é constituído pelo centro de reação, rodeado por vários complexos coletores de luz, também chamados de “complexos antenas”. O complexo do centro de reação pode ser compreendido como uma associação de proteínas organizadas que detêm um par especial de moléculas de clorofila a. Cada “complexo antena” é constituído por várias moléculas de pigmentos (clorofila a, clorofila b e carotenoides) unidas a proteínas. FEIJÓ, E. V. R. da S. Fisiologia Vegetal. Maringá: UniCesumar, 2021. Com base na figura abaixo e nos seus conhecimentos sobre fotossistema II e I, assinale a alternativa correta: Feijó, Emily Verônica Rosa da Silva. Fisiologia Vegetal. Maringá: UniCesumar, 2021. Alternativas Alternativa 1: O ATP é formado pelo elétron perdido pelo processo que ocorre no fotossistema I (PS I). Alternativa 2: O NADPH é formado pelo elétron perdido pelo processo que ocorre no fotossistema II (PS II). Alternativa 3: Assim como diz o nome o fotossistema I (PS I) atua primeiramente nos processos das reações fotoquímicas. Alternativa 4: O aceptor primário de elétrons do PS I é a feofitina, enquanto o aceptor primário de elétrons do PS II é uma clorofila. Alternativa 5: Um elétron é repassado do fotossitema II (PS II) para o fotossitema I (PS I) por meio da cadeia de transporte de elétrons.
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A vida na Terra, em última análise, depende da energia proveniente do Sol. A fotossíntese é o único processo de importância biológica que pode aproveitar essa energia. A energia armazenada em moléculas pode ser utilizada mais tarde para prover processos celulares na planta e servir como fonte de energia para todas as formas de vida. TAIZ, Lincoln e ZEIGER, Eduardo. Fisiologia Vegetal. Artmed. 5º edição. 2013. Considerando o exposto e pensando nas estruturas da célula que estão envolvidas para que este processo fotossintético aconteça, analise as afirmações: I. Ao logo da lâmina foliar, na face superior, ocorrendo exclusivamente na presença dos estômatos, que apresentam poros que permitem a comunicação e troca gasosa entre os espaços aéreos intrafoliares. II. Nas membranas do tilacóide, existe a presença de pigmentos que absorvem a energia luminosa e transforma em ATP e NADPH, moléculas altamente energéticas que serão utilizadas na síntese de glicose, usadas como fontes de energia. III. As células que constituem o parênquima paliçádico e lacunoso na folha apresentam cloroplastos, organelas que apresentam membranas com moléculas responsáveis pela fotossíntese. IV. No interior do cloroplasto, o estroma (matriz semifluida) tem a função de armazenar todas as moléculas utilizadas na etapa bioquímica da fotossíntese, tais como enzimas, cofatores e substratos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I apenas. Alternativa 2: I e II apenas. Alternativa 3: III e IV apenas. Alternativa 4: II, III e IV apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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