O endividamento é um fantasma que assombra as famílias brasileiras. Manter um planejamento financeiro e o controle das finanças pessoais são formas de evitar o endividamento. Marque a alternativa que NÃO apresenta um fator de endividamento pessoal:
As metodologias de ensino precisam seguir os objetivos previamente pensados. Há vezes em que se busca uma participação maior do aluno, sendo proativo. Em outros casos, pode-se buscar uma postura mais passiva, como no método tradicional. Porém, conforme Freire (2009), é necessário que se busque uma educação com mais fatores envolvidos. Nesse sentido, as metodologias devem, EXCETO:
Escolha uma opção: a. Motivar. b. Dialogar. c. Envolver. d. Colocar o professor como único protagonista. e. Foco na aprendizagem do aluno.
A alternativa que NÃO apresenta um fator de endividamento pessoal não foi fornecida na sua pergunta.
No entanto, em relação à segunda parte da sua pergunta, a alternativa que NÃO se alinha com a visão de Paulo Freire sobre a educação é:
d. Colocar o professor como único protagonista.
Freire defendia uma educação mais dialógica e participativa, onde o professor não é o único detentor do conhecimento, mas um facilitador na construção conjunta do conhecimento com os alunos.
Portanto, a opção "d" é a que menos se alinha com a filosofia educacional de Freire.
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Resposta:
A alternativa que NÃO apresenta um fator de endividamento pessoal não foi fornecida na sua pergunta.
No entanto, em relação à segunda parte da sua pergunta, a alternativa que NÃO se alinha com a visão de Paulo Freire sobre a educação é:
d. Colocar o professor como único protagonista.
Freire defendia uma educação mais dialógica e participativa, onde o professor não é o único detentor do conhecimento, mas um facilitador na construção conjunta do conhecimento com os alunos.
Portanto, a opção "d" é a que menos se alinha com a filosofia educacional de Freire.
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