O Estado deveria representar os interesses da maioria da população, contribuindo para minimizar as desigualdades sociais. Todavia, o privatismo que têm caracterizado as ações estatais acabam por favorecer uma minoria da população: as várias frações da classe dominante e os segmentos burocráticos privilegiados (Legistlativo, Judiciário, setores do Executivo). As políticas sociais refletem as disputas presentes no conjunto da sociedade, por vezes, é possível atender aos interesses dos subalternos, da maioria da população, resgatando o caráter público do Estado. Em relação ao financiamento público da educação, é possível identificar aspectos progressistas e negativos resultantes das disputas entre as classes sociais na definição das políticas de financiamento.  Fonte: DAVIES, Nicholas. O financiamento da Educação: breve histórico da legislação e seus percalços. Revista Pesquisa e Debate em Educação, v.9, n.2, 2019. De acordo com a pesquisa de Davies (2019), quais seriam os aspectos progressistas do financiamento da educação? Assinale a alternativa que responde corretamente a questão.


Vinculação de impostos em várias constituições federais desde 1934

b.
Desvinculação total dos impostos nas constituições federais

c.
Vinculação de impostos recebidos apenas pelos municípios da federação

d.
Descumprimento da aplicação da verba devida pelos governos

e.
Fiscalização deficiente pelos tribunais de contas​