Observe com atenção a figura abaixo:


A figura mostra crianças estudando num espaço escolar de mãos dadas, representando as possibilidades de interação social salutar quando crianças especiais convivem com crianças comuns. Com o apoio dessa figura, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:


I- Para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, a LDB, art. 58, prevê que estes sejam atendidos preferencialmente na rede regular de ensino a fim de incentivar a socialização com os demais e exercitar os princípios da solidariedade e empatia entre todos.
PORQUE
II- Caso não seja favorável ao aluno, por motivos plausíveis, a oferta no ensino regular, o Estado, também, garante o direito de acesso a outras instituições de ensino que tenham pessoas qualificadas para o seu atendimento.


A respeito dessas asserções, considere a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1:

As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.
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