Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) propõem que:"...a área de ciências naturais seja dividida em eixos temáticos para que os conteúdos não sejam fragmentados, utilizando-se uma perspectiva interdisciplinar para a integração entre os conhecimentos físicos, químicos, biológicos, tecnológicos, sociais e culturais.      Cite a importância da abordagem dos temas sociocientíficos no ensino de ciências.