Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, as Atividades Permanentes, a Seqüência de Atividades e os Projetos de Trabalho são, respectivamente: Escolha uma:
a. Uma sugestão para a organização do tempo na Educação Infantil agrupada em três grandes modalidades.
b. Uma sugestão de eixos de trabalho na Educação Infantil.
c. Uma maneira de dividir os espaços físicos na Educação Infantil.
d. Uma maneira para trabalhar os conteúdos e/ou disciplinas na Educação Infantil.
a. Uma sugestão para a organização do tempo na Educação Infantil agrupada em três grandes modalidades.
b. Uma sugestão de eixos de trabalho na Educação Infantil.
c. Uma maneira de dividir os espaços físicos na Educação Infantil.
d. Uma maneira para trabalhar os conteúdos e/ou disciplinas na Educação Infantil.
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