A inclusão de sucesso requer uma abordagem ampla e colaborativa, envolvendo todos os atores da comunidade escolar e promovendo adaptações que garantam a participação e aprendizado de todos os alunos. Portanto, A alternativa correta é: a) preparar os professores, as famílias dos demais alunos e os alunos da classe, bem como promover adaptações que garantam a permanência do aluno com necessidades especiais na escola.

Inclusão Escolar: Preparando Todos para o Sucesso

A alternativa a é a correta, pois a inclusão de alunos com necessidades especiais em escolas regulares requer uma abordagem abrangente e envolve a preparação de diversos atores para garantir o sucesso e qualidade da inclusão.

• Preparar os professores: Os docentes precisam receber formação específica para atender às necessidades dos alunos com deficiência ou outras necessidades especiais, assim como para promover práticas pedagógicas inclusivas.
• Preparar as famílias dos demais alunos: É importante envolver as famílias dos demais alunos no processo de inclusão, promovendo a sensibilização e o entendimento sobre a importância da diversidade e da convivência com colegas diferentes.
• Preparar os alunos da classe: Os demais alunos também devem ser preparados para acolher e interagir com o colega com necessidades especiais, promovendo a empatia e a inclusão.
• Promover adaptações: É necessário realizar adaptações no ambiente escolar, nos recursos pedagógicos e nas estratégias de ensino para atender às necessidades específicas do aluno com necessidades especiais e garantir sua permanência e participação plena na escola.

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