November 2023 1 34 Report
Para que um agente infeccioso possa penetrar e se desenvolver no hospedeiro, ele precisa vencer seus mecanismos de defesa. O hospedeiro possui uma barreira natural que, na verdade, é um conjunto de fatores que pode impedir a instalação do parasito, a pele, os sucos digestivos e a alimentação também contribuem para essa resistência natural, daí a dificuldade de alguns parasitos de animais se desenvolverem no homem. Com base no texto apresentado e em seus conhecimentos sobre os mecanismos de resistência inespecíficos, examine as afirmativas a seguir: I. Um exemplo de barreira química são os pelos que reduzem a penetração do patógeno no organismo. II. Um exemplo de barreira mecânica é o pH da pele humana dificulta a penetração do patógeno a partir de sua acidez. III. Um exemplo de defesa mecânica inespecífica se dá pela competição da microbiota contra os patógenos, participando das defesas do hospedeiro. É correto o que se afirma em:
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A notícia é nova e causa espanto. Apenas 26% (1 em cada 4) das crianças de 2 a 9 anos têm café da manhã, almoço e jantar todos os dias no Brasil. A informação foi veiculada, no Jornal Hoje, da TV Globo, com base em dados do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN) do Ministério da Saúde. Sobre o Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN), avalie as afirmações a seguir. I. É um sistema de informações, caracterizado por transformar dados em informações, utilizado para direcionar as decisões, formulações ou reorientações de políticas públicas. II. Avalia o estado nutricional apenas do grupo vulnerável da população para criação de políticas públicas direcionadas. III. Os profissionais da enfermagem são importantes na operacionalização do SISVAN. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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A Síndrome de Realimentação (SR) foi descrita pela primeira vez durante a Segunda Guerra Mundial. Neste período, notou-se que indivíduos que passaram fome por 5 a 6 meses, ao serem reintroduzidos à alimentação, experimentaram uma inesperada morbidade e mortalidade. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.​ I. A síndrome da realimentação é uma complicação potencialmente grave que pode ocorrer em pacientes subnutridos ou em jejum prolongado quando começam a receber nutrição parenteral ou enteral. PORQUE II. A síndrome da realimentação é caracterizada pela rápida reposição de carboidratos, com entrada excessiva de glicose nas células e aumento de insulina no sangue, causando um desequilíbrio eletrolítico, como hipofosfatemia, hipocalemia e hipomagnesemia. Ocorrendo sintomas como tarquicardia e taquipneia. A maneira de prevenir, é iniciar sempre a nutrição com 1/3 das calorias previstas e evoluir gradativamente até chegar a meta calórica. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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O trabalho conjunto dos profissionais da área de saúde da Estratégia de Saúde da Família (ESF) e do Núcleos de Apoio a Saúde da Família (NASF) promove uma abordagem mais ampla dos aspectos médicos, nutricionais, sociais, emocionais e comportamentais da saúde. Essa integração permite a identificação mais precoce de problemas e uma gestão mais eficaz das condições de saúde. Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir. I. A ESF tem como objetivo reorganizar o processo de atenção à saúde levando-a para mais perto das famílias e assim melhorando a qualidade de vida de toda uma comunidade. II. As equipes multiprofissionais da ESF apresentam como composição mínima: um médico de família, um enfermeiro e um nutricionista. III.​ O NASF possui três modalidades: 1, 2 e 3. Estas modalidades apresentam composição de profissionais similares, que incluem: médico, assistente social, educador físico, farmacêutico, fisioterapeuta, fonoaudiólogo, nutricionista, psicólogo, entre outros. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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Educação Alimentar e Nutricional (EAN), no contexto do Direito Humano à Alimentação Adequada, da garantia da Segurança Alimentar e Nutricional e da Promoção da Saúde, é um campo de conhecimento e prática contínua e permanente, transdisciplinar, intersetorial e multiprofissional que visa promover a prática autônoma e voluntária de hábitos alimentares saudáveis. ​Sobre a educação alimentar e nutricional (EAN) e sua abrangência, avalie as afirmações a seguir. I. Contribui na prevenção e no controle das doenças crônicas não-transmissíveis e deficiências nutricionais. ​II. Atua na redução do desperdício de alimentos, promoção do consumo sustentável e da alimentação saudável. III. Não contempla as diferentes expressões da cultura alimentar e o fortalecimento de hábitos regionais. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: III, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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A nutrição enteral é uma terapêutica médica com a administração de líquidos dietéticos, de forma isolada ou combinada, empregada para recuperar e/ou manter o estado nutricional do paciente, podendo complementar ou substituir a alimentação via oral. Sobre a terapia de nutrição enteral, avalie as afirmações a seguir. I. A terapia é indicada para pacientes com doença terminal, hiperemese gravídica, vômitos e diarreia. II. As vias de acesso da terapia enteral são: nasoenteral, oroenteral, gastrostomia e jejunostomia, podendo todas serem pré ou pós-pilóricas. III. As complicações da terapia enteral podem ser gastrointestinais, infecciosas, mecânicas e metabólicas. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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Quando dois ou mais medicamentos são administrados concomitantemente a um paciente, eles podem agir de forma independente entre si, ou podem propiciar aumento ou diminuição de efeito terapêutico ou de efeito tóxico. As interações farmacodinâmicas são aquelas em que os efeitos de um fármaco são alterados pela presença de outro no seu sítio de ação ou no mesmo sistema fisiológico. Considerando as interações farmacodinâmicas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. ​I. Observamos a ocorrência do antagonismo farmacológico durante a utilização combinada de um antagonista colinérgico e do agonista adrenérgico produzindo um efeito broncodilatador no sistema respiratório. PORQUE II. Os antagonistas colinérgicos, como o ipratrópio, bloqueiam os receptores de acetilcolina nos músculos lisos dos brônquios, inibindo contrações musculares e resultando em broncodilatação. Por outro lado, os agonistas adrenérgicos, como o salbutamol, estimulam os receptores adrenérgicos beta-2, levando ao relaxamento dos músculos lisos dos brônquios e, consequentemente, à dilatação das vias aéreas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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O Dramin®, medicamento cuja substância ativa é o dimenidrinato, é um anti-histamínico de primeira geração. Com propriedade antiemética, este medicamento é indicado na prevenção e tratamento das náuseas, vômitos e tontura associados à cinetose. A respeito dos anti-histamínicos de primeira geração, avalie as afirmações a seguir. I. ​Os anti-histamínicos H1 exercem ações sobre o sistema nervoso central, explicando o fato da sedação ser o efeito adverso mais frequente desta classe de fármacos. II. A supressão da cinetose não tem relação com as ações centrais do anti-histamínicos H1. III. Os anti-histamínicos H1 são úteis no tratamento do resfriado comum. IV. Os anti-histamínicos H1 apresentam baixa especificidade, pois interagem com outros tipos de receptores, como: muscarínicos colinérgicos, alfa-adrenérgicos e serotoninérgicos, o que explica a variedade de efeitos adversos manifestadas por esta classe de fármacos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I e IV, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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“Algumas doenças causadas por parasitas podem também ser diagnosticadas pelo sangue, isso depende do ciclo de vida do agente etiológico, ou seja, se ele fizer o uso de eritrócitos para o seu desenvolvimento como a malária, filariose bancroftiana, babesiose e a Doença de Chagas, eles podem ser diagnosticados pelo exame de sangue”. Com base nas metodologias aplicadas no exame parasitológico de sangue, assinale a alternativa que tenha a denominação correta para a técnica em que uma gota de sangue é despejada em uma extremidade da lâmina, e com o auxílio de outra lâmina em um ângulo de 45º, espalha-se a gota até a extremidade oposta da lâmina, sendo que a amostra deverá ser corada com Giemsa ou Leishman. Alternativas Alternativa 1: Exame direto a fresco. Alternativa 2: Hemaglutinação em látex. Alternativa 3: Esfregaço de camada espessa. Alternativa 4: Esfregaço em camada delgada. Alternativa 5: Técnica de fixação do complemento.
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“A teníase e uma doença causada pela forma adulta (tênia) de parasitos cestoides do gênero Taenia. Ha três espécies que são capazes de infectar os seres humanos: Taenia solium, Taenia saginata e Taenia asiática”. A transmissão do parasito, sua instalação no habitat no interior do hospedeiro, bem como sua ação patogênica estão diretamente ligados a suas características morfológicas e ciclo de vida. Com base neste assunto, analise as afirmativas a seguir relacionadas a morfologia e ciclo de vida da Taenia. I. O corpo dos indivíduos do gênero Taenia é dividido em escólex, pescoço e estróbilo. II. A proglote corresponde a um segmento do corpo da Taenia que contém tanto órgãos reprodutores masculinos quanto órgãos reprodutores femininos. III. Para que seu ciclo de vida se complete, os parasitos das espécies Taenia solium e Taenia Sagita devem passar um estágio de cisticerco no interior do ser humano. IV. O escólex da Taenia solium, diferente da Taenia saginata, apresenta um rostelo com ganchos. Assinale a alternativa que contém a (s) afirmartiva (s) correta (s): ​ Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e III, apenas. Alternativa 3: I, II e IV, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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Filariose linfática ou elefantíase, é uma doenca causada por um verme chamado Wuchereria bancrofti. A filariose linfática é uma doenca que infecta mais de 90 milhões de pessoas em 52 países, sendo a segunda causa principal de incapacidade permanente por todo o mundo. Com base no ciclo de vida da Wuchereria bancrofti, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A W. bancrofti, causador da filariose linfática, é um parasito com ciclo de vida heteroxênico apresentando como hospedeiro intermediário o mosquito Culex quinquefasciatus que se infecta por microfilárias ao se alimentar do sangue de pessoas parasitadas. PORQUE II. As fêmeas adultas de W. bancrofti, após se estabelecerem nos vasos linfáticos, se reproduzem, gerando as microfilárias que atingem a corrente sanguínea. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas. Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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