PERGUNTA 1

As culturas de cada local compreendem a criação de referências lúdicas específicas, que consistem nas estruturas de jogos que não ficam limitados a regras. Quem determina essas regras são os próprios participantes, de acordo com a cultura lúdica dessas comunidades.


Assinale a alternativa que melhor define o conceito de cultura lúdica, considerando as perspectivas da criança e do contexto sociocultural em que vive.

a.
A cultura lúdica compreende a formação de jogos que podem envolver personagens ou jogos particulares da criança. CORRETA

PERGUNTA 2

A cultura lúdica é um conjunto de procedimentos que tornam o jogo possível, permitindo que as pessoas escapem da realidade da vida cotidiana. Ela desempenha um papel importante no desenvolvimento da criança, especialmente no que diz respeito ao faz de conta. A cultura lúdica conta com referências disponíveis na sociedade, e os indivíduos são coautores ao construírem suas narrativas de jogos e brincadeiras.



Nesse sentido, observe as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I — A cultura lúdica é composta de um certo número de esquemas que permitem iniciar uma brincadeira, normalmente utilizados a partir de referências já conhecidas na sociedade.

PORQUE

II — A cultura lúdica é composta de recursos que facilitam a brincadeira, para que se produza uma realidade diferente da cotidiana.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. CORRETA


PERGUNTA 3

A canção e a poesia apresentam linguagens distintas, embora possam dispor de recursos linguísticos de produção semelhantes, sobretudo da poesia. A canção depende da entoação, ou seja, a junção de letra e melodia. A letra sozinha não determina o tom da canção, apenas em conjunto com a melodia é que os sujeitos podem experimentar os efeitos pretendidos pelo compositor.

Nesse contexto, observe as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

Letra e melodia articuladas em conjunto produzem os sentidos que experimentamos ao ouvir uma canção.

PORQUE

A língua falada ganha novos significados ao se unir à melodia.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. CORRETA


PERGUNTA 4

A linguagem poética se organiza em recursos estilísticos de sofisticado grau literário, apresentando forma e conteúdo intrinsecamente relacionados. Isso ajuda a expressar sentimentos, pensamentos e ideias de forma enxuta, e de fácil entendimento para os ouvintes. Além disso, a linguagem poética possui uma forma mnemônica que ajuda o leitor a memorizar o que está ouvindo ou a absorver melhor as ideias estabelecidas.



Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta o recurso estilístico mais comum na linguagem poética.

a.
A rima é um dos recursos estilísticos mais comuns e facilmente reconhecível. CORRETA

PERGUNTA 5

A cultura lúdica é produzida pelos próprios sujeitos de uma dada sociedade. Ela é produzida e reproduzida pelos indivíduos. No caso da criança, essa reprodução ocorre quando está brincando, fingindo ou fazendo de conta, quebrando a realidade do dia a dia e rompendo com a concretude do cotidiano.

Sobre como a cultura lúdica é constituída, analise as afirmativas a seguir.

Conjunto da experiência lúdica acumulada, começando pelas primeiras brincadeiras de bebê.

Experiência adquirida pela participação em jogos com os companheiros e pela observação de outras crianças.

Interação que supõe efetivamente uma interpretação das significações dadas aos objetos dessa interação.


Está correto o que se afirma em:
d.
I, II e III. CORRETA