PERGUNTA 3

O conceito de currículo e o que se propõe na Base Nacional Comum Curricular — BNCC envolvem muitas discussões. O governo aponta que a BNCC é a base, que deve servir, portanto, como apoio para que municípios, escolas e professores busquem o currículo que vão aplicar, de modo a assegurar aprendizagens essenciais definidas no documento. A BNCC, assim, configura como um complemento do currículo.



Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas.



I. Observa-se, ainda, que haja muito marketing acerca da BNCC. Apesar de todo o rigor científico que a base procura aplicar, existe um clima de que a educação não avança do modo esperado. Mesmo assim, diante de tantos indicativos, as políticas públicas insistem na implementação do documento.

PORQUE

II. Tais políticas estabelecem um mercado homogêneo, que envolve material didático, cursos de formação de docentes, ambientes virtuais de aprendizagem, plataformas e afins, sendo desenvolvido por organizações nacionais e internacionais que veem nesse mercado excelentes oportunidades financeiras.



Analisando as asserções anteriores, conclui-se que:

a.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

b.
As duas asserções são falsas.

c.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

d.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.

e.
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.