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Por definição, a probabilidade é um número que associamos a um evento (algo que pode acontecer) e que corresponde à nossa expectativa de que o evento realmente possa ocorrer. Sobre a probabilidade, assinale a alternativa correta: a. A probabilidade de um evento independente ocorrer é sempre 0,5. b. A probabilidade é a proporção dada entre as chances de um determinado evento ocorrer em relação ao número de eventos do espaço amostral. c. A probabilidade é uma medida numérica que indica a certeza absoluta de que um evento ocorrerá. d. A probabilidade é uma estimativa subjetiva da ocorrência de um evento com base em evidências prévias. e. A probabilidade é uma medida de incerteza que indica a impossibilidade de um evento ocorrer
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De acordo com Sommerville (2019, p. 31), os modelos genéricos de processos de software “são descrições mais gerais e abstratas dos processos de software, e podem ser utilizados para explicar as diferentes abordagens ao desenvolvimento de software. Você pode encará-los como estruturas de processo que podem ser ampliadas e adaptadas para criar processos de engenharia de software mais específicos”. Fonte: SOMMERVILLE, I. Engenharia de software. 10. ed. São Paulo: Pearson, 2019. Sobre os modelos genéricos, analise as afirmações a seguir. I. O modelo clássico em cascata divide o ciclo de vida num conjunto de fases que considera que cada uma só pode ser iniciada após a conclusão da fase anterior. II. O desenvolvimento incremental interpõe atividades baseadas em especificação, desenvolvimento e avaliação de software, com uma série de versões a serem entregues. III. A metodologia ágil é uma estrutura de gerenciamento de projetos que divide os projetos em várias fases dinâmicas, comumente conhecidas como sprints, concentrando-se na comunicação com o usuário. IV. Integração e configuração representam os requisitos de gerenciamento do software, o ambiente em que será utilizado e o tipo de software que a equipe responsável está desenvolvendo. Está correto o que se afirma em: a. II e III, apenas. b. I e III, apenas. c. I, III e IV, apenas. d. I e II, apenas. e. I, II e IV, apenas.
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A altura de um nó de uma árvore é a distância dele até seu descendente mais longe. Podemos dizer que se trata da quantidade de passos que são dados no percurso em direção ao nível das folhas mais longo até se chegar a uma folha da árvore. A altura de uma árvore é da raiz da árvore até o nó da folha. Considere a seguinte árvore: Descrição da figura: a imagem apresenta um árvore de estrutura de dados com vários círculos interligados por linhas. No primeiro círculo, de cima para baixo, está escrito “14”; no segundo, ligado ao primeiro e logo abaixo, está escrito “10”; no terceiro, mais abaixo e ao lado esquerdo, está escrito ”11”; no quarto, que fica ao lado do terceiro, ligado ao segundo e ao lado direito, está escrito “13”; no quinto, abaixo e ligado ao anterior, à esquerda, está escrito “16”; no sexto e último, ao lado do quinto círculo, está escrito “15”. Com relação à altura da árvore da figura, assinale a alternativa correta. a. A árvore tem altura 6. b. A árvore tem altura 3. c. A árvore tem altura 2. d. A árvore tem altura 4. e. A árvore tem altura 5
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É possível relacionar com as ideias de gerenciamento de ________ e _____________ de _______________. Há a necessidade de escalonamento da CPU, o que determina o processo em memória que será executado. Assinale a alternativa que apresenta os itens que completam correta e respectivamente as lacunas anteriores. a. processo; sistema; memória b. escalonamento; sistema; processo c. análise; escalonamento; memória d. memória; gerenciamento; processo e. codificação; sistema; escalonamento
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Um dos desafios em calcular a derivada de funções é analisar se a função é derivável em todos os pontos de seu domínio, só em alguns pontos ou, ainda, se em alguns pontos não é derivável. Essa análise está associada à definição de derivada, bem como à função contínua. Após a análise do problema apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Seja uma função f left parenthesis x right parenthesis equals y comma então, sua derivada é f apostrophe left parenthesis x right parenthesis equals limit as Δx rightwards arrow 0 of fraction numerator f left parenthesis x plus Δx right parenthesis minus f left parenthesis x right parenthesis over denominator Δx end fraction. PORQUE II. Dizemos que uma função é derivável quando existe a derivada em todos os pontos de seu domínio. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. a. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. b. A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. c. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. d. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. e. As duas asserções são falsas.
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Há algumas regras sobre o cálculo de limite, como a regra da soma. Considerando que L, M, c e k são números reais e stack lim space with x rightwards arrow c below 3 x ² equals L e stack lim space with x rightwards arrow c below space 3 x plus 2 equals M, então, temos algumas regras, como a regra da soma, que descreve que o limite da soma de duas funções é a soma de seus limites. Aplicando as regras podemos desenvolver algumas relações.1 – stack lim space with x rightwards arrow c below space 9 x ³ plus 6 x ² equals2 – stack lim space with x rightwards arrow c below space 21 x ² equals3 – stack lim space with x rightwards arrow c below space left parenthesis begin inline style fraction numerator 9 x ² over denominator 9 x plus 6 end fraction end style right parenthesis equals4 – stack lim space with x rightwards arrow c below space 3 x ² plus 3 x plus 2 equalsI . L plus M.II . L times M.III .space 3 begin inline style L over M end style.IV . 7 L .Categorize os grupos e assinale a alternativa que relaciona, adequadamente, os dois grupos de informação. a. 1 - II; 2 - III; 3 - IV; 4 - I. b. 1 - II; 2 - IV; 3 - I; 4 - III. c. 1 - II; 2 - IV; 3 - III; 4 - I. d. 1 - III; 2 - IV; 3 - I; 4 - II. e. 1 - IV; 2 - II; 3 - III; 4 - I.
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No cálculo, a derivada em um ponto de uma função y equals f left parenthesis x right parenthesis é representada por fraction numerator d y over denominator d x end fraction. Essa simbologia não representa uma divisão nem uma fração. Um exemplo típico é a função velocidade, na qual a função aceleração corresponde à derivada da função velocidade. Defina a derivada de uma função e assinale a alternativa que corresponde à definição de derivada. a. Taxa de anulação. b. Curva de tendência. c. Reta concorrente. d. Taxa de variação. e. Reta tangente.
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Considere um algoritmo para a produção de um bolo de chocolate: separar os ingredientes; caso os ingredientes estejam todos disponíveis, continue a fabricação, caso não, desista da fabricação; reunir os ingredientes em uma vasilha própria; misturar todos os ingredientes em uma batedeira de bolos por 5 minutos; levar ao forno por 30 minutos; Levando em consideração o método do algoritmo apresentado, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir. I. ( ) O algoritmo apresentado é composto por sequenciamento, teste seletivo e repetição. II. ( ) Reunir os ingredientes em uma vasilha própria é um exemplo de teste seletivo. III. ( ) Levar ao forno por 30 minutos é um exemplo de repetição. IV. ( ) Caso os ingredientes estejam todos disponíveis, é um exemplo de teste seletivo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. F, V, V, V. b. V, V, F, F. c. V, F, V, F. d. V, F, V, V. e. F, F, F, V.
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Considere um algoritmo para a produção de um bolo de chocolate: separar os ingredientes; caso os ingredientes estejam todos disponíveis, continue a fabricação, caso não, desista da fabricação; reunir os ingredientes em uma vasilha própria; misturar todos os ingredientes em uma batedeira de bolos por 5 minutos; levar ao forno por 30 minutos; Levando em consideração o método do algoritmo apresentado, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir. I. ( ) O algoritmo apresentado é composto por sequenciamento, teste seletivo e repetição. II. ( ) Reunir os ingredientes em uma vasilha própria é um exemplo de teste seletivo. III. ( ) Levar ao forno por 30 minutos é um exemplo de repetição. IV. ( ) Caso os ingredientes estejam todos disponíveis, é um exemplo de teste seletivo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. F, V, V, V. b. V, V, F, F. c. V, F, V, F. d. V, F, V, V. e. F, F, F, V.
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O Python é uma linguagem de programação de alto nível desenvolvida com o propósito de facilitar a legibilidade dos programas. Existem muitas bibliotecas e ferramentas para o Python e, dentre elas, os Ambientes de Desenvolvimento Integrados (IDE). Com relação a esses aspectos, assinale a alternativa correta. a. Uma das limitações do Python é sua utilização apenas no ambiente Windows com a interface IDLE. b. Uma das limitações do Python é sua utilização apenas no ambiente Linux com a IDE Jupyter. c. É possível utilizar a linguagem Python em uma IDE on-line sem a necessidade de instalação de software localmente. d. Para utilizar a linguagem Python, é necessário instalar o interpretador e a IDE em um computador pessoal. e. Uma característica da linguagem Python é sua dependência do IDE PyCharm
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A maioria das linguagens de programação, incluindo o Python, têm um ou mais ambientes integrados de desenvolvimento, a fim de garantir maior produtividade ao desenvolvimento de software com o uso da linguagem. Com base no apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A linguagem Python tem mais de um ambiente integrado de desenvolvimento, que pode ser escolhido pelo desenvolvedor considerando suas preferências e o sistema operacional que utiliza. PORQUE II. O ambiente de desenvolvimento integrado IDE tem, geralmente, um editor de textos para a escrita dos códigos, um compilador e uma ferramenta de depuração. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: a. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. b. a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. c. as duas asserções são falsas. d. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. e. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
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