Leia atentamente o trecho a seguir: “Visando a coletar informações sobre o patrimônio da cultura corporal da comunidade, os/as educadores poderão realizar uma pesquisa de campo visando a observar as práticas corporais existentes através de algumas questões: quais as práticas e os artefatos relativos à cultura corporal existentes ou produzidos no bairro? Como e onde são realizadas? Quem participa dessas práticas? Como e em quais espaços? Pergunta-se também sobre as manifestações que os/as alunos/as conhecem/praticam ou já praticaram, bem como sobre seus familiares e pessoas próximas” (NEIRA; NUNES, 2006, p. 247). No trecho acima, o autor refere-se a qual procedimento didático da Educação Física que pode ser útil na articulação dessa disciplina como Projeto Político-Pedagógico da Escola? a. Problematização da comunidade. b. Cronograma de ações. c. Tematização das práticas corporais. d. Mapeamento das práticas corporais. e. Aprofundamento.