O Trabalho com Projetos é apresentado como um plano de investigação sobre um assunto ou uma situação/problema, de modo que os envolvidos possam vivenciar as questões associadas, identificar problemas e fazer reflexões que os estimulem e os possibilitem atuar no meio em que vivem. A partir disso, assinale a alternativa que descreva corretamente a relação entre Pedagogia de Projetos e ensino de Matemática.

a.
A Pedagogia de Projetos considera que várias áreas podem contribuir com o desenvolvimento de um projeto, portanto, as estratégias pedagógicas não devem manter exclusivamente a Matemática em foco.

b.
A Matemática é parte fundamental do currículo e exerce forte influência nas demais disciplinas, sendo assim, a Pedagogia de Projetos deve dar prioridade no desenvolvimento da Matemática em detrimento das outras disciplinas.

c.
As estratégias devem ser focadas no desenvolvimento disciplinar da Matemática, pois a Pedagogia de Projetos considera a fragmentação disciplinar do currículo escolar.

d.
A Pedagogia de Projetos é componente curricular obrigatório no currículo escolar dos anos iniciais, portanto, a Matemática deve ser levada em consideração devido sua importância nas avaliações externas.

e.
A Pedagogia de Projetos, sendo um campo de pesquisa dentro da pedagogia, deve atuar em consonância com os avanços da Matemática Aplicada, para que as escolas possam desenvolver suas ideias a partir dos conteúdos da disciplina.