@15122

15122

Ambitieux

Bonjour, j'ai le même problème pour un DM de maths. Pouvez-vous m'expliquer comment être sûrs que 3x = 4/15 et que x = 4/15*1/3 =4/15 ? Faut-il mettre tous les résultats sur 45?
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HYPER URGENT AIDEZ MOI !!! Pourriez-vous m'aider pour ce problème de géométrie qui me pose des soucis: Le cercle (C)a pour diamètre [AC] et pour centre B. Le cercle (C')a pour diamètre [AB]. Une droite passant par A coupe respectivement les cercles (C) et (C')en E et en D. 1. pourquoi ADB et AEC sont-ils triangles rectangles? 2. montrer que les droites (DB) et (EC) sont parallèles. 3. On suppose que AC=10 et AE = 5. Je n'arrive pas à la deuxième question.
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TRES URGENT !!!! Je bloque aux questions 2, 3 et 4. Aidez moi svp !!! Dans un four à haute température, on dépose un creuset contenant la poudre d’un métal. La température du métal est relevée toutes les 5 minutes : Temps (min) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 Température (°C) 350 480 610 650 655 658 660 660 665 670 740 800 870 940 1) Construire le graphique de la température au cours du temps en suivant les consignes : - utiliser du papier millimétré. - tracer un axe horizontal de 14 cm de long ; - tracer un axe vertical de 10 cm de haut ; - placer une flèche à l’extrémité de chaque axe et indiquer le nom des grandeurs portées et leurs unités ; - graduer régulièrement chaque axe et indiquer l’échelle utilisée - représenter tous les couples de points du tableau par une petite croix ; - relier à la règle les points qui semblent aligner ou relier à main levée les points s’ils ne sont pas alignés. 2) Dans quel état physique se trouve le métal au bout de 10 minutes ? 3) Que remarque-t-on entre 15 et 40 minutes ? Que se passe-t-il ? 4) En déduire, à l’aide du tableau situé en bas de page, de quel métal il s’agit.
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