“Todo trabalho da ideologia dominante vai ao sentido de anestesiar a percepção das contradições e a consequente necessidade de mudanças”. (Vasconcellos, 1998). Em uma concepção libertadora, sujeitos, projeto e organização devem se articular a partir do fundamental, que são as pessoas, construtoras e destinatárias da libertação. Podemos dizer que o indivíduo está na condição de sujeito de transformação quanto a uma prática, quando em relação a ela há um QUERER e um PODER. Neste sentido o Projeto Político Pedagógico de uma escola democrática deve envolver: I- Participação II- Diálogo III- Compromisso IV- Alienação Escolha uma: a. Somente a I está correta. b. I e II estão corretas. c. I, II e III estão corretas. d. III e IV estão corretas.