“Todo trabalho da ideologia dominante vai ao sentido de anestesiar a percepção das contradições e a consequente necessidade de mudanças”. (Vasconcellos, 1998). Em uma concepção libertadora, sujeitos, projeto e organização devem se articular a partir do fundamental, que são as pessoas, construtoras e destinatárias da libertação. Podemos dizer que o indivíduo está na condição de sujeito de transformação quanto a uma prática, quando em relação a ela há um QUERER e um PODER. Neste sentido o Projeto Político Pedagógico de uma escola democrática deve envolver:


I- Participação

II- Diálogo
III- Compromisso
IV- Alienação

Escolha uma:
a. Somente a I está correta.
b. I e II estão corretas.
c. I, II e III estão corretas.
d. III e IV estão corretas.