@Edwardd

Edwardd

Avancé

Bonjour, URGENT s'il vous plaît. J'ai ces questions, qui peut m'aider ? - Soit g la fonction définie par g(x) = ax, où a est un nombre nul donné. (On dit que g est une fonction linéaire et a s'appelle son coefficient.) Démontre que, pour tous nombres x1, x2, x et k, g (x1 + x2) = g (x1) + g (x2) et g (k * x) = k * g (x). - On sait que h est une fonction linéaire et que h (5) = 7. En utilisant les propriétés précédentes, calcule : • h(6) : Tu peux remarquer que 6 = 6 / 5 * 5. • h(11) : De deux façons !
Responda
Bonjour, Qui peut m'expliquer ce qu'il faut faire pour cette question ? - Si p € représente le prix d'un morceau de fromage et m kg sa masse, quelle(s) relation(s) lie(nt) les nombres p et m ? Que peux-tu dire des deux grandeurs précédentes ? MERCI
Responda
Bonjour, Chez un fromager, on peut lire sur l'étiquette d'un morceau de fromage que sa masse est de 0,8 kg et son prix de 12 €. Qui peut me donner plusieurs façons pour calculer le prix de 100 grammes ? Et des façons pour trouver la masse d'un morceau coûtant 18 € ? MERCI
Responda
Bonjour, Je dois faire mon choix d'oeuvre pour l'Histoire Des Arts demain, et je ne trouve pas d'oeuvre intéressante. Qui pourrait me proposer des oeuvres intéressantes de la ville ? Et des oeuvres intéressantes sur la guerre ? MERCI
Responda
Bonsoir, MERCI d'avance, qui peut m'aider (c'est très urgent !) ? Voici l'énoncé de mon exercice : Soit ABC un triangle tel que AC = 11 cm ; AB = 7 cm et BC = 8 cm. Soit M un point du segment [BC]. On pose BM = x. La parallèle à (AC) passant par M coupe [AB] en P et la parallèle à (AB) passant par M coupe [AC] en Q. Le but de l'exercice est de déterminer la position du point M pour que MP + MQ = 9 cm. a. Exprime MP puis MQ en fonction de x. b. Détermine la position du point M sur le segment [BC] à l'aide d'une résolution d'équation. URGENT, MERCI POUR CEUX QUI M'AIDERONT, C'EST POUR DEMAIN.
Responda
SVP HELP ME POUR LA TROISIÈME FOIS (Voir Autoportrait Van Gogh 1889) - Quel effet de contraste remarquez-vous ? - Observez la technique de peinture utilisée : quels sentiments peut-elle manifester ?
Responda
Bonjour ! J'ai deux questions à faire sur une oeuvre, mais je n'y arrive pas ! Qui peut m'aider ? (l'oeuvre est en pièces jointes) - Quel effet de contraste remarquez-vous ? - Observez la technique de peinture utilisée : quels sentiments peut-elle manifester ? C'est très urgent, merci pour ceux qui m'aideront.
Responda
Bonjour ! J'ai deux questions à faire sur une oeuvre, mais je n'y arrive pas ! Qui peut m'aider ? (l'oeuvre est en pièces jointes) - Quel effet de contraste remarquez-vous ? - Observez la technique de peinture utilisée : quels sentiments peut-elle manifester ? C'est très urgent, merci pour ceux qui m'aideront.
Responda
Quelqu'un connaît des oeuvres appelées "auto-biographiques" comme Persépolis, qui racontent l'histoire de quelque chose en racontant par dessus en même temps la biographie d'une personne ?
Responda
Bonjour ! Qui pourrait un peu me résumer Persepolis tome 1 ? Merci !
Responda
Bonjour, j'ai une question (merci à ceux qui y répondront). Est-ce que si on a deux angles adjacents, et que l'un mesure 90°, l'autre fait forcément 90° ?
Responda
Bonjour, qui pourrait répondre à ma question ? - Deux angles consécutifs, qui se suivent, dans un triangle, mesurent-ils forcément 90° ensemble ? Sinon, est-ce la somme des deux angles consécutifs est précise, ou elle varie ? Merci ! Edwardd
Responda
SVP AIDEZ MOI je l'ai posté pour la troisième fois et rien. (Et bonjour, j'allais oublier) Il me faut la question b !!
Responda
Hello ! URGENT please, veuillez m'aider, c'est noté pour cette semaine ! Voici le sujet de l'exercice : - Dans un repère (O, I, J), on joint l'origine O au point A de coordonnées (72 ; 48). On veut savoir combien de points dont les deux coordonnées sont entières appartiennent au segment [OA]. Voici les questions : - a.) Quel est le coefficient directeur de la droite (OA) ? Donne le résultat sous la forme d'une fraction irréductible. b.) On appelle (x ; y) les coordonnées d'un point du segment [OA]. Exprime y en fonction de x. c.) Pour que l'ordonnée y de ce point soit entière, que doit donc vérifier x ? d.) Conclus en donnant les coordonnées de tous les points, à coordonnées entières, appartenant au segment [OA]. Je vous demanderais, si possible, de me guider, et non pas de me balancer la réponse car sinon je n'apprendrais rien. Si vous pourriez juste me guider, ci-dessous en commentaires ou en privé, et moi je trouve la réponse que vous jugerez, ça serait hyper gentil de votre part. Merci. Edwardd
Responda
Bonjour, J'ai une question. Je dois écrire une lettre. Or, je ne sais pas comment faire la mise en page. Je sais qu'il faut entre autres le lieu et la date, le destinataire, celui qui envoie la lettre, et l'objet de la lettre. J'aimerais que vous me disiez, d'une, si j'ai oublié quelque chose, et de deux, où doit-on écrire chaque chose (par exemple un truc va en haut à droite), etc.. et dans l'ordre. Je vous en remercie!
Responda
Bonjour, Je dois pour la rentrée faire une recherche type HDA sur la chanson Foule sentimentale d'Alain Souchon. Or, je ne sais pas comment m'y prendre pour ne pas faire énormément de recherches mais faire comme même le suffisant. Vous pourriez me proposer de quoi je pourrais parler? Et si vous pouvez vous-même me proposer des réponses ça serait encore + cool!! Thank's!
Responda
Bonjour, Je corrige une dictée et sur une phrase on m'a exactement mis ça. Sur un mot, on m'a mis ce signe : |, un trait de séparation entre deux trucs. Voyez en bas. "Ils avaient formé le cercle é|rillé." De plus ils ont souligné ce mot. Je ne comprends donc pas pourquoi c'est faux, quelqu'un peut me donner le bon mot? Je dois corriger ceci. Merci!!
Responda
Bonjour, j'ai ces phrases-là : "J'avançais, en le tenant par la gorge. Je montrais les dents, comme il nous avait appris à le faire pour impressionner les visiteurs. Ils avaient formé le cercle érillé" On m'a souligné le mot il, c'est quoi, c'est ils au pluriel? Et érillé, ça s'écrit comment? Merci, c'est pour une correction!
Responda
Bonjour, Je continue mon travail d'HDA pour la fin d'année, car je voudrais finir en avance pour avoir plus le temps de m'entraîner à l'oral, et donc j'ai besoin que vous m'aidiez pour une question. À un moment, on me pose la question suivante : "Auteur contemporain ou non de l'événement?" J'ai aussi cette consigne-là : "Rappeler le contexte historique." Comme vous l'aurez donc compris, je n'ai pas compris ces deux questions. Quelqu'un voudrait bien me les expliquer pour pouvoir continuer mon travail? Je vous remercie énormément d'avance pour votre aide que vous m'apporterez si cela ne vous dérange pas. Passez une excellente journée, Edwardd.
Responda
Bonjour! Qui pourrait me dire à quelle date s'est formée la couche d'ozone? MERCI!
Responda
Bonjour, Je fais un devoir de SVT, concernant la sélection naturelle pour les phalènes du bouleau. J'ai trouvé que le caractère différenciant deux espèces (on a une blanche et une noire) est la couleur, et que cette diversité des caractères vient des gênes ou des allèles. J'ai mis que le milieu de vie de ces animaux sont les troncs d'arbres. Maintenant, on me demande le caractère favorable à leur milieu de vie et le caractère défavorable, mais je ne trouve pas.. . Qui pourrait m'aider? On me demande également "Quels êtres vivants sont triés par le milieu et peuvent donc se développer? Expliquez.". J'ai besoin d'aide là aussi, celui qui voudrait bien m'aider pour ces 3 questions me ferait un grand plaisir.. MERCI!
Responda
Bonjour, j'aurais besoin d'aide pour ce devoir, si l'on pourrait me mettre sur la voix : On doit écrire un texte au discours direct. Le sujet est "discuter des goûts (beau/laid)". On doit écrire le texte sous la forme : Paul dit : "Bonjour, tu vas bien?". Pierre répond : " ". Je ne demande pas à ce que l'on m'écrive le texte mais juste me mettre sur la voie car je ne sais pas comment commencer. Je vous remercie d'avance.
Responda
Bonjour, sur un DM de mathématiques, j'ai démontré que , pour ensuite admettre que . Maintenant, je tombe sur un exercice où je dois calculer AF. Pour ceci, je fais ce calcul : . Par contre on nous dit de nous aider de la démonstration que l'on a fait avant afin de simplifier le résultat de AF. Je ne vois carrément pas comment faire, donc est-ce que quelqu'un aurait la gentillesse au minimum de m'expliquer afin que je comprenne pour que je fasse l'exercice? Je vous remercie énormément.
Responda
Bonjour à touss!! Je vous remercie pour votre lecture. J'aimerais juste savoir comment pourrais-je justifier le fait que les points G et E soient alignés? (pour info je travaille sur le repérage sur le plan) Je vous remercie énormément de votre aide qui me sera précieuse. La photo de la figure en question est en pièces jointes. On sait que ABCD est un carré de côté 4 cm et que CED et CFB sont des triangles équilatéraux. Le repère (A ; I , J) est orthonormé, avec AI = AJ = 1 cm. VIVEMENT MERCI
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.