@EllenNevesSilva

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Ambicioso

2) Analise a seguinte definição: "Este termo pode ser compreendido como a ação ou conjunto de ações que uma entidade deve realizar com o propósito de gerar receitas para o negócio. Ele representa a razão fundamental pela qual a empresa foi criada, afetando diretamente o desenvolvimento de suas operações. O texto descreve o conceito de: Selecione uma alternativa: O a) capital social. O b) capital subscrito. O c) objeto social. O d) instrumentos patrimoniais. Oe) instrumentos de dividas.​
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4) Uma das particularidades das sociedades anônimas de capital aberto reside no seguinte aspecto: Selecione uma alternativa: a) possui menos de 20 acionistas. O b) a composição do patrimônio é menor do que a exigida pela Comissão de Valores Mobiliários (CVM). O c) as ações não são negociadas na Bolsa de Valores ou no mercado balcão. O d) os valores mobiliários são registrados na Comissão de Valores Mobiliários (CVM). O e) há maior autonomia na gestão dos recursos.​
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As concepções sobre avaliação sofreram várias mudanças no século XX e no início do século XXI. Dentre os teóricos com destaque internacional, podemos considerar Ralph Tyler e de Benjamin Bloom. Os focos de interesse desses dois teóricos possuem suas especificidades. No entanto, na base de suas teorias. existem algumas ideias em comum. No que tange às contribuições de Tyler e Bloom, analise o trecho a seguir, completando suas lacunas. Ralph Tyler concebe a avaliação por como procedimento que permite verificar se os objetivos educacionais estão sendo atingidos pelo programa e que, desse modo, a sua finalidade é fornecer informações quanto ao desempenho dos alunos em face dos objetivos esperados. Benjamin Bloom é autor da ordenação ou classificação hierárquica dos objetivos educacionais conhecida como taxonomia de Bloom, utilizada como base para o educacional. Para Bloom, todos os alunos. independentemente dos fatores extraescolares, são capazes de aprender, o que aprendizagem de uns para outros é o domínio ou nível de profundidade com que aprendem. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. A Ointenções / projeto / distingue. B. objetivos / planejamento / difereC. propósitos/ ideal/ conservaD. direitos/ viés/ preserva E. isenção/ sistema/ sustenta ​
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