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Em sua obra Didática Magna, Comênio (1592-1670) propôs o método natural de ensino. A concepção de método natural expressa por Comênio relaciona-se com: Escolha uma: a. a disciplina do aluno que se submete ao conhecimento do professor sem nenhum tipo de questionamento. b. a espontaneidade do professor, o deixar fazer qualquer coisa na sala de aula, pois as crianças aprendem de qualquer maneira. c. a criatividade do professor que improvisa uma aula sem necessidade de nenhum planejamento.d. posicionamento teórico do naturalismo que defende o método científico como a única forma de conhecer a realidade.
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A situação didática inspirada nas Tendências Progressistas:Acredita que a aprendizagem é própria da vida social e a relação de ensino é de comunicação colaborativa.Apresenta enfoques tradicionais e renovados liberais.Expressa-se na abordagem essencialista e compreende o aluno como alguém despreparado e que precisa ser instruído.Expressa a crença que o sujeito de aprendizagem nasce com capacidades inatas e depende do amadurecimento biológico e da repetição de exercícios.
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