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Como norma legal as diretrizes curriculares da educação infantil reiteram a LDB e propõe a educação infantil como espaço de cuidar. Essa concepção também é pertinente as creches que correspondem a educação infantil de crianças até 3 anos, sobre as quais afirma-se
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Compare-a com o texto da questão 5 do Enade 2005, adaptada: Durante uma aula de Português, uma aluna passou adiante uma folha de papel que circulou de mão em mão, sem que o professor visse. “Você já reparou na Cátia? Escreva aqui o que você acha dela.” Cada aluno que pegava o papel colocava sua opinião. Até que o papel chegou a uma amiga de Cátia, que lhe mostrou seu conteúdo. O sentimento da menina foi de humilhação, profunda tristeza e exclusão, porque havia muitos comentários negativos. Levantou-se para mostrar o papel ao professor. Este, sem saber do que se tratava, solicitou que Cátia voltasse ao seu lugar, pois aquela não era a hora de lidar com assuntos particulares, visto que a prova bimestral se aproximava. Lamentavelmente, situações como esta têm se tornado frequentes no cotidiano escolar. Nesta perspectiva, avalie a atitude do professor, levando em consideração o papel de um docente na proposição de conteúdos relacionados a valores.
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