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Ambitieux

Bonjour ! Petite question, quelle est la formulation correcte ? 1) Lighthouse keepers of Alcatraz 2) Alcatraz's light house keepers ? J'ai un gros doute :/
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour l'exercice 7, c'est pour un DM de Physique. Est-ce que vous pouvez m'aider svp ? Merci d'avance
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour les exercices 5, 6 et 7. C'est pour un DM de physique et je n'ai rien compris... j'espère que vous allez m'aider, merci d'avance !
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Bonsoir tout le monde :) Je poste cette question car j'ai besoin d'aide en Anglais, je ne suis vraiment pas forte question conjugaison et grammaire et comme les exos sont notés à l'oral pour la plus part, je n'ai pas envie d'avoir de mauvaises notes... Merci si vous m'aidez ! :) Ex 73 : Dis le contraire en utilisant "not" 1) Bruce got up very late last Sunday. 2) He took the tube at 11am. 3) He went to the British Museum with his penpal. 4) He saw Hamlet in the evening. 5) His father took them to a Chinese restaurant. Ex 74 : Regroupe ces verbes au prétérit selon la prononciation de leur terminaison. decided - worked - dressed - murdered - shopped - relaxed - arrived - invited - stayed Ex 76 : Pose la bonne question pour obtenir le renseignement manquant 1) Yesterday, I woke up at +++ 2) After breakfast I ++++ 3) Then I went shopping and I bought +++ 4) In the afternoon, I went to +++ 5) I saw +++. It's a very good film. Ex 78 : Traduis. 1) Qu'as-tu fais hier ? Es-tu sortie ? 2) Je suis allée au théâtre avec mon oncle et ma tante. 3) Qu'as-tu vu ? 4) Le Roi Lion. J'ai vraiment apprécié. 5) Moi aussi. Je l'ai vu l'an dernier. Voilà, encore merci et désolé des nombreux exos !
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Bonsoir tout le monde :) Je poste cette question car j'ai besoin d'aide en Anglais, je ne suis vraiment pas forte question conjugaison et grammaire et comme les exos sont notés à l'oral pour la plus part, je n'ai pas envie d'avoir de mauvaises notes... Merci si vous m'aidez ! :) Ex 73 : Dis le contraire en utilisant "not" 1) Bruce got up very late last Sunday. 2) He took the tube at 11am. 3) He went to the British Museum with his penpal. 4) He saw Hamlet in the evening. 5) His father took them to a Chinese restaurant. Ex 74 : Regroupe ces verbes au prétérit selon la prononciation de leur terminaison. decided - worked - dressed - murdered - shopped - relaxed - arrived - invited - stayed Ex 76 : Pose la bonne question pour obtenir le renseignement manquant 1) Yesterday, I woke up at +++ 2) After breakfast I ++++ 3) Then I went shopping and I bought +++ 4) In the afternoon, I went to +++ 5) I saw +++. It's a very good film. Ex 78 : Traduis. 1) Qu'as-tu fais hier ? Es-tu sortie ? 2) Je suis allée au théâtre avec mon oncle et ma tante. 3) Qu'as-tu vu ? 4) Le Roi Lion. J'ai vraiment apprécié. 5) Moi aussi. Je l'ai vu l'an dernier. Voilà, encore merci et désolé des nombreux exos !
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour un exo de Chimie :) Un manomètre mesure la différence de pression entre l'air contenu dans le pneu et l'air atmosphérique. La graduation zéro du manomètre correspond ainsi à la valeur de la pression atmosphérique. Après une mesure, le manomètre indique 2,5 bars ou 2 500 hectopascals. a) Exprimer cette valeur en pascals puis en milibars. b) Quelle est la pression réelle de l'air dans le pneu si la pression normal est PA = 1 013 hPa ? Justifier. Aide : 1 hPA = 100 Pa ; 1 bar = 1 000 mbar
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Bonjour tout le monde :) Alors voilà j'ai besoin d'aide pour un exercice de mathématiques niveau 4ème. Est-ce que vous pouvez répondre par Données, Propriété et Conclusion s'il vous plaît ? Je n'arrive pas à trouver la réponse... Sur la figure ci-dessous on a : D appartient à [AE) I appartient à [AL) Z appartient à [AP) (DI) // (EL) (IZ) // (LP) Démontrer que : DI/EL = IZ/LP + C'est sur le théorème de Thalèse, enfin on travaille dessus
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Bonjour j'ai besoin d'aide pour de la réecriture en français :) Je compte sur vous pour m'aider, merci :) Vous réécrirez cet extrait en le mettant au présent et en remplaçant la première personne du singulier par la première personne du pluriel. A la tombée de la nuit, je suis monté vers le plateau par cette route qui domine la ville. C’était si étrange. Les Allemands sont à une dizaine de kilomètres. Ils entreront dans la ville demain matin sans doute. Et c’était un soir comme tous les soirs. Les gens prenaient le frais devant les portes. La débâcle a fini de s’écouler vers le sud et nous étions seuls sur la route. 17 juin 1940 Voilà, c’est fini. Un vieil homme qui n’a plus même la voix d’un homme nous a signifié à midi trente que cette nuit il avait demandé la paix. Je pense à toute la jeunesse. Il était cruel de la voir partir à la guerre. Mais est-il moins cruel de la contraindre à vivre dans un pays déshonoré? Je ne croirai jamais que les hommes soient faits pour la guerre. Mais je sais qu’ils ne sont pas non plus faits pour la servitude.» Question Par quelle expression, l'auteur désigne-t-il le maréchal Pétain au début du texte ? Quelle est la figure de style utilisée ? Quelle image Jean Guéhenno donne-t-il du maréchal ?
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Bonjour, besoin d'aide pour un exo en Anglais. Merci d'avance ! Complète : So ... / Neither ... (Il y a un auxiliaire dans la 1ère phrase ? Reprends-le.) (Pas d'auxiliaire ? Alors utilise "do / does / did") 1) President Obama is a Leo. ... Joe. 2) Yesterday Sean didn’t work hard. ... Ken. 3) Ken can swim well. ... Sean. 4) Holly doesn’t like homework. ... Morgan. 5) She’s got an MP3. ... I. 6) Joe can’t sail. ... I. 7) Johnny Depp was born in may. ... I. 8) He always reads his horoscope. ... I.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour un exo de chimie, j'ai beau le recommencer et me creuser la tête, je n'y arrive pas. Merci d'avance EXERCICE 3: 1) Donne la constitution (nombre de protons, d’électrons et de neutrons) des atomes suivants phosphore, Aluminium 2) Le bicarbonate a pour formule HCO3- combien de charges négatives possède cet ion ? 3) L’ion aluminium est un atome d’aluminium ayant perdu 3 électrons : comment on le note, Donner la constitution de cet ion (nombre de protons et électrons) et donner sa charge électrique totale. 4) L’ion hydrogène est un atome d’hydrogène qui a perdu 1 électron : comment le note-t-on ? 5) Précise dans le tableau ci-dessous la charge électrique (+ ou - ; + ; - ; 0) des différentes espèces ou éléments chimiques présentés dans le tableau : Ion Molécule Electron Anion Neutrons Noyau d’ion Noyau d’un atome Nuage électronique Charges portées + ou - 0 - - 0 + ou - +
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour un exo de chimie, je n'y arrive toujours pas. Merci d'avance Sur l’étiquette d’une bouteille d’eau de 1,5 L, on lit : Ions chlorure : 5 mg/L Ions sulfate : 3 mg/L a) Quelle masse d’ions chlorure et d’ions sulfate y a-t-il dans la bouteille ? b) Combien d’ions sulfate et d’ions chlorure y a-t-il dans la bouteille ? Données : masse d’un ion sulfate 1,5x10-25 kg ; masse d’un ion chlorure 5,9x10-26 kg.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour un exo de chimie, je n'y arrive toujours pas. Merci d'avance Sur l’étiquette d’une bouteille d’eau de 1,5 L, on lit : Ions chlorure : 5 mg/L Ions sulfate : 3 mg/L a) Quelle masse d’ions chlorure et d’ions sulfate y a-t-il dans la bouteille ? b) Combien d’ions sulfate et d’ions chlorure y a-t-il dans la bouteille ? Données : masse d’un ion sulfate 1,5x10-25 kg ; masse d’un ion chlorure 5,9x10-26 kg.
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Bonjour, j'ai une toute petite analyse à faire en latin et je n'y arrive pas, qui pourrait m'aider ? Merci d'avance :) Analysez la forme verbale de "loquendi" dans l'expression loquendi secum tempus.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour mon devoir de Français :) il faut trouver la classe grammaticale des noms mis entre [crochets], merci d'avance ! La bataille de Pharsale, ce jour si cruel pour le nom [romain], les étendues de [sang] que répandirent les deux armées et les deux [personnages principaux] de [l'Etat] mis aux prises, et l'une des deux lumières de l'empire romain éteinte, et tant d'hommes d'une telle valeur du [parti] de Pompée massacrés, (tous ces faits) ce type [d'ouvrage] qui est le mien ne les accueille pas pouvant être racontés en détails.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour mon devoir de Français :) il faut trouver la classe grammaticale des noms mis entre [crochets], merci d'avance ! La bataille de Pharsale, ce jour si cruel pour le nom [romain], les étendues de [sang] que répandirent les deux armées et les deux [personnages principaux] de [l'Etat] mis aux prises, et l'une des deux lumières de l'empire romain éteinte, et tant d'hommes d'une telle valeur du [parti] de Pompée massacrés, (tous ces faits) ce type [d'ouvrage] qui est le mien ne les accueille pas pouvant être racontés en détails.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour mes exercices de Maths niveau 3ème. De l'aide est la bienvenue, merci d'avance :) REDUIRE A= 6x^2 + 9x + 3x^2 - 6 - 2x B= 11x + 7x - 6x^2 - 2x - 4x^2 C= 8x + 5 - 2x^2 - 7x - 15 + 8x^2 D= 6x^2 + 3x + 12x - 9 - 10x^2 + 1x - 4 DEVELOPPER PUIS REDUIRE a) (2 + x) x (15 - y) b) (7 + y) x (y - 4) c) (z - 25) x (x + z) d) (t - 3) x (t - 13) DEVELOPPER PUIS REDUIRE A= x (x + 3) + 7 B= 4y (2 - 8y) - 5y C= x + 6 (x - 11) D = (x + 6) x (x - 11)
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour mes exercices de Maths niveau 3ème. De l'aide est la bienvenue, merci d'avance :) REDUIRE A= 6x^2 + 9x + 3x^2 - 6 - 2x B= 11x + 7x - 6x^2 - 2x - 4x^2 C= 8x + 5 - 2x^2 - 7x - 15 + 8x^2 D= 6x^2 + 3x + 12x - 9 - 10x^2 + 1x - 4 DEVELOPPER PUIS REDUIRE a) (2 + x) x (15 - y) b) (7 + y) x (y - 4) c) (z - 25) x (x + z) d) (t - 3) x (t - 13) DEVELOPPER PUIS REDUIRE A= x (x + 3) + 7 B= 4y (2 - 8y) - 5y C= x + 6 (x - 11) D = (x + 6) x (x - 11)
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Bonjour, je cherche de l'aide pour un exercice de Latin :) Il faut donner la classe grammaticale, le cas, la déclinaison latine et la fonction grammaticale des mots : romano, sanguinis, capit, imperii, partium et scripturae Merci ! Aciem Pharsalicam, et illum cruentissimum Romano nomini diem, tantumque utriusque exercitus profusum sanguinis, et collisa inter se duo reipublicae capita, effossumque alterum Romani imperii lumen, tot talesque Pompeianarum partium caesos viros, non recipit enarranda hic scripturae modus.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour un exo de Maths, pouvez-vous m'aider ? :) Merci Exercice 4 : Le tableau ci-dessous donne la répartition des boulangerie d’une ville selon le prix auquel elles vendent la baguette de pain. Prix € 0,55 0,6 0,65 0,7 0,75 0,8 0,85 0,9 Effectif 4 14 26 11 7 12 7 5 1) Calculer l’étendue de cette série. 2) Calculer l’arrondi au centime du prix moyen d’une baguette. 3) Déterminer le prix médian d’une baguette. Interpréter le résultat. 4) Calculer le pourcentage de boulangeries qui vendent la baguette à 0,6 euros ou moins. 5) Calculer le pourcentage de boulangeries qi vendent la baguette à un prix supérieur à 0,85 euros.
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Bonsoir :) J'ai besoin d'aide pour corriger mon texte en Anglais, je dois faire part à un correspondant américain de mon stage de 3ème. Merci d'avance ! (stage dans une école spécialisée pour handicapés moteurs) Dear Matthew, I did an intership at Maurice Coutrot Center, where child and teenagers got medical care and took classes. I thought it would be exciting but when the day finally arrived, I remember I spent most of it crying. Why ? It was really nervous because I had to be patient and adapted myself to their disabilities. « It’s just a matter of time, you have to be brave ». I was scared, but, at least that's what I was thinking. I worked with children and I got friendly with them, over time. Torture had become a pleasure and now I miss them. I finally understood the purpose of this hard-work and its result. Even so, i don’t want to work there in the futur. So, you were telling me about your internship ? Lot of love Manon.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide. Pouvez-vous me corriger ce petit texte en allemand ? (je dois raconter mes vacances au parfait). Merci ! " Die Ferien sind herrlich gewesen denn das Wetter sind wunderbar gewesen auch. Ich habe einen KartoffelSalat und Würste gegessen. Wo bin ich gefahren ? Nach Deutscheuland, natürlich ! In dem Scharzwald. Meine Mutter, meiner Vater und ich sind in einer Ferienwohnung mit dem Auto gefahren. Ich bin eine Woche hier geblieben. Ich habe Deutsch gesprochen. Ich bin in dem Schnee gefallen. Endlich, habe ich Geschenke gebracht an meine Familie. Für die zweite Woche bin ich bei meine Haus geblieben. Für einen Geburstag habe ich einen Schokoladenkuchen gekocht. Später bin ich mit meine Familie an den See gegangen. Wir haben Enten gesehen : Enten sind scheusslig und sehr schön gewesen. Sie haben Brot gefressen. Endlich, die erste Woche ist besser als die zweite Woche gewesen. Ich habe mich sehr gut amüsiert ! "
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Bonsoir, j'ai besoin d'aide pour une traduction latine. Qui pourrait m'aider ? Merci ! 1) Senatus Poupulusque Romanus 2) Jus Civitatis 3) Patres Conscripti 4) Res Publica 5) Tribuni Plebis 6) Imperium Romanum
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Bonsoir, j'ai besoin d'aide s'il vous plaît pour ces traduction, s'il vous plaît. Es-tu allé au cinéma ? Oui, et j'ai trouvé le film très bien. Mon frère est allé en Pologne (en avion)
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Bonjour, j'aurai besoin d'aide pour cet exo svp :) Dans un cube de côté a, on perce un trou en forme de cylindre et de rayon a/4. Donner le volume du solide obtenu sous la forme d'une expression factorisée. Merci d'avance !
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