@Isaquieltsiruwe60

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Ambicioso

1) "A educadora desenvolveu materiais didáticos para ajudar no desenvolvimento das crianças. Eles eram criados e padronizados para que a criança pudesse escolher, de forma livre, se ocupar de certa atividade que ajudaria no desenvolvimento de seu intelecto. As crianças podiam, por exemplo, escolher exercícios de encaixar que contavam com cilindros de tamanhos e formatos diversos a serem inseridos em cavidades adaptadas. Assim, a criança aprenderia com seu próprio erro, pois a única solução é que, se o cilindro não encaixar, ela deve tentar novamente até que descubra qual seria a cavidade correspondente" (CAMPOS; XAVIER, 2021, p.6). CAMPOS, M. I. B.; XAVIER, G. N. de P. Desenvolvimento e influência do método montessoriano no ensino. Rev. Sem Aspas, Araraquara, v. 10, n.00, e021017, jan./dez. 2021. Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta: I.A proposta educacional desenvolvida por Maria Montessori apoia-se no trinômio atividade, individualidade e liberdade. II.A proposta educacional desenvolvida por Maria Montessori focaliza a educação dos sentidos. III.O método montessoriano desconsidera a adaptação do ambiente às necessidades das crianças, visto que acredita no potencial delas. IV.O método montessoriano acredita na importância da manipulação de materiais concretos com as crianças. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) II e III, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) II, III e IV, apenas​
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2) O Alvará de 28 de junho de 1759, determinou o fechamento dos colégios jesuítas no Brasil, a introdução das aulas régias por conta da Coroa, além da reforma dos estudos menores, ou seja, o ensino primário e secundário, detendo-se mais neste último. A segunda medida do período foi a Lei de 3 de setembro, do mesmo ano, que determinou que os jesuítas “fossem tidos, havidos e reputados como desnaturalizados, proscritos, e exterminados do território português e de todas as terras de além-mar”. (SAVIANI, 2008, p.82). Ainda sobre esse contexto de expulsão dos Jesuítas do Brasil, analise as asserções a seguir e a relação entre elas: Até que o Império fosse estabelecido a educação ficou numa espécie de areia movediça, sem muitas bases e referências, apenas uma crítica aos métodos jesuíticos de antes PORQUE apenas em 1772 é que as aulas régias das primeiras letras e a reforma dos estudos maiores, foram propostas. A respeito dessas asserções e a relação entre elas, assinale a alternativa CORRETA: Alternativas: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas.
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1) Outro italiano chamado Ludovico Arrighi foi responsável pela publicação do primeiro caderno de caligrafia. Foi quem deu origem ao estilo que hoje denominamos itálico. Com o passar do tempo outros cadernos também foram impressos, tendo seu tipo gravado em chapas de cofres (calcografia), isso ocorreu em: (a) 1520 (b) 1522 (c) 1530 (d) 1540
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3) A conversa, no entanto, não basta para o educador determinar a relação entre a leitura e a escrita, mas para informar. Os textos específicos precisam seguir alguns critérios como: l. Trabalhar dentro da realidade dos seus alunos, com as perspectivas de informação do mundo em que ele está inserido; ll. Despertar no aluno o interesse pelo raciocínio lógico a partir do que se lê; lll. Criar hábitos de comunicar-se e expressar-se; lV. Formar a criticidade e confiança; Assinale a alternativa correta: (a) l, ll e lll estão corretas (b) l, ll e lV estão corretas (c) ll, e lV estão corretas (d) Todas estão corretas
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5) Além das possibilidades de leitura silenciosa e em voz alta, bastante praticadas em sala de aula, sugerimos: l. Dramatizar a leitura - a expressão verbal e não-verbal na construção de texto; ll. Leitura dirigida - destacar o que não gostou do trecho lido pelo educador, a emoção e determinação de ideias; lll. Leitura interrompida - quando se faz o questionamento a respeito das ideias e das características do que se está lendo; Assinale a alternativa correta: (a) Apenas l está correta (b) Apenas l e ll estão corretas (c) Apenas l e lll estão corretas (d) Todas estão corretas
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COLUNA A COLUNA B I- Compreende a liberdade de compartilhar o REA original e a versão criada pelo usuário. 1- REUSAR II- Compreende a liberdade de usar o original em distintos contextos. 2- REVISAR III- Compreende a liberdade de fazer cópia e guardar o recurso em qualquer dispositivo pessoal. 3- RECOMBINAR IV- Compreende a liberdade de adaptar e melhorar o REA para que se adeque às necessidades do usuário. 4- REDISTRIBUIR V- Compreende a liberdade de combinar e fazer misturas e colagens de um REA com outros REA, para dar origem a novos materiais. 5- RETER Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.
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1) As comunidades virtuais de aprendizagem são integradas por interessados em alguma temática ou propósito comum e estimulam o compartilhamento de conhecimentos e de tecnologias. Elas trazem a oportunidade de que o ensino e a aprendizagem não sejam individualizados, porque têm como um dos princípios centrais justamente o compartilhamento, que traz de forma subjacente, a ideia de coletivo. Observando o texto acima, como as comunidades virtuais devem ser ? Julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Devem fomentar o desenvolvimento de soluções para problemas de impacto social. ( ) Devem cuidar da curadoria dos conteúdos disponibilizados. ( ) Devem estimular o número de participantes por meio da oferta de recursos que estimulem a colaboração e o compartilhamento. ( ) Devem facilitar o compartilhamento de projetos, duvidas, de conhecimentos e tecnologias e a colaboração na busca de soluções. ( ) Devem ter recursos para permitir que educadores ocupados acompanhem e participem de discussões e atividades em andamento no site. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
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a) Você acredita que o professor pensou em todos os envolvidos ao propor essa atividade? Porque? b) Que tipo de atividade ele poderia propor de forma a atender a todos? c) Dê sua opinião sobre a frase: O nosso sistema educacional em uma imagem. ____________________________________________________________________
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O nosso sistema educacional em uma imagem.
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03 - Com base no material estudo e sua exposição feita pelo o professor, à educação integral das crianças no nível Educação Infantil, pauta-se nos aspectos (valor: 1,0).
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A sociologia nasce como ciência ao mesmo tempo em que a vida em sociedade começa a se organizar de uma nova forma porque ?
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