1 O software Google Earth disponibiliza imagens de satélite de todo o planeta gratuitamente, o que facilita sua utilização pelas escolas. Alguns estudos já foram realizados para dimensionar as possibilidades de uso dessas imagens orbitais nas aulas de Geografia do ensino fundamental. Uma dessas possibilidades é a análise espacial das áreas urbanas a partir da observação de aspectos como: Alternativas: a) Estrutura da cidade, densidade demográfica, conurbações e hierarquia urbana. b) Hierarquia urbana, divisões regionais, limites municipais e aspectos naturais.c) Ecologia urbana, limites entre áreas urbanas e rurais e hierarquia espacial. d) Conurbações, expansão horizontal e vertical, e tipos de atividades industriais. 2) O programa CmapTool, foi desenvolvido com objetivos educacionais pela universidade de West Florida, nos Estados Unidos. Cmap Tool é um software que permite a elaboração de mapas conceituais de forma bastante simples. Assinale a alternativa que contém a explicação do que é um mapa conceitual: Alternativas: a) É um organograma que disponibiliza conceitos de forma hierárquica de acordo com sua importância. b) É um esquema que representa o conhecimento através das relações estabelecidas entre conceitos.c) É um mapa contendo ideias referentes ao tema em estudo, objetivando a organização curricular. d) É um esquema representado pelas áreas de conhecimento em atuação no ensino fundamental. 3) É possível dizer que o ensino por meio de jogos eletrônicos está se ampliando no mundo educacional. Alguns autores colocam argumentos a favor do uso dos jogos eletrônicos no ensino. Alguns desses argumentos são: I-Os jogos se constituem no primeiro contato das crianças com o mundo digital. II-Os jogos são excelentes recursos para a aprendizagem, pois são adaptáveis às necessidades ou preferências de quem os utiliza. III-Os jogos preparam as crianças para desenvolver habilidades motoras e conviver na comunidade escolar. IV-Os jogos propiciam às crianças um papel ativo na aprendizagem a partir de situações desafiadoras. Estão corretas as afirmativas: Alternativas: a) I, II e III. b) II, III e IV.c) I, III e IV. d) I, II e IV. 4) Considere a seguinte situação: Um professor de 7º ano precisa organizar seu trabalho a fim de desenvolver o assunto: "Aspectos naturais e econômicos da região nordeste brasileira". Ele pretende que seus alunos aprendam de forma participativa e dinâmica e que, ao mesmo tempo, desenvolvam a habilidade de pesquisa com uso da internet. Quais dos recursos a seguir é o mais adequado para o objetivo a que o professor se propõe? Alternativas: a) Jogos eletrônicos. b) Facebook. c) Webquest.d) Google Earth. 5) A telefonia móvel surgiu nos Estados Unidos. A primeira cidade brasileira a receber a tecnologia foi o Rio de Janeiro em 1990, seguida por São Paulo, Belo Horizonte e Campo Grande. A partir daí disseminou-se por todas as regiões do país. Atualmente essa tecnologia vem ganhando espaço no ensino, por meio do que se denomina mobile learning, que pode ser conceituada como: Alternativas: a) Aquisição de habilidades de conectar-se ao mundo virtual utilizando-se das redes sociais. b) Aquisição de conhecimento por meio do uso de tecnologia móvel, a qualquer momento e em qualquer lugar.c) Aquisição de conhecimento por meio de recursos de comunicação de massa no ambiente escolar. d) Aquisição de informações por meio do estabelecimento de relações entre diferentes conceitos.