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bonsoir, aidez moi s'il vous plaît je ne comprend vraiment rien.ABCDEFGH est un cube de côté 8 cm. M et N sont des points des arêtes [AD] et [AB] tels que AM-AN=x (en cm). P est le point de l'arête [EA] tel que EP=x (en cm). 1) On note V(x) le volume en cm³, du petit parallélépipède en fonction de x. a) Quel est l'ensemble de définition de V(x)? b) Montrer que V(x)=8x²-x³. 2) On se propose de représenter la fonction V sur du papier millimétré. 2 a) A l'aide de la calculatrice ou d'un tableur réaliser un tableau de valeurs sur [0 ;8] de pas 0,5. b) A partir de ces valeurs, tracer la courbe représentative de V sur le papier millimétré en prenant 1cm pour 1 cm sur l'axe des abscisses et 1cm pour 10 cm³ sur l'axe des ordonnées. 3) Résoudre graphiquement les questions suivantes en laissant les traits de construction sur la courbe : a) Pour quelles valeurs de x le volume est il égal à 40cm³? b) Pour quelles valeurs de x le volume est il supérieur ou égal à 60cm³? c) Pour quelles valeurs de x le volume est il inférieur strictement à 20cm³?SVP AIDEZ MOI, SI POSSIBLE AVEC DES EXPLICATIONS MAIS AIDEZ MOI
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Bonsoir, excusez moi de cette demande tardive mais j'ai besoin d'aide. Pouvez vous m'aider à trouver les résultats de l'exercice ci-dessous car je pense avoir fait des erreurs. En vous remerciant.On donne le programme de calcul suivant : Choisir un nombre. a. Multiplier ce nombre par -6. b. Calculer le carré du nombre choisi. c. Le multiplier par -3. d. Ajouter les 2 résultats. Écrire le résultat. a) Calculer la valeur exacte du résultat obtenu lorsque : (les calculs nécessaires seront détaillés sur la copie) le nombre choisi est -5; • le nombre choisi est -1/2 . le nombre choisi est 2/3 b) Que remarquez vous? Pourquoi obtient on ces résultats?​
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bonjour ! ce serait pour une urgence svp !pouvez vous m'expliquer cet exercice svp ? Merci beaucoup a celui qui le fait !!​
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Exercice 5: On considère l'expression B = (x+3)² -4 1) Factorise B.2) Résous l'équation B = 0.Merci de votre aide ! :)​
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bonsoir, pouvez vous m'aider pour ces deux exercices de mathématique s'il vous plaît ? Merci ! ​
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bonjour ! ça fait déjà plusieurs jours que je galère sur ce devoir maison, es que ça serait possible de pouvoir m'expliquer tout en me donnant des explications ? je vous en serez vraiment reconnaissante en dois rendre ce dm pour jeudi.. merci !​
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bonjour, ca fait 2 heures que je suis sur ce dm mais je n'y arrive vraiment pas.. j'aurai besoin d'aide et de quelqu'un qui sache l'expliquer.. si quelqu'un en est capable merci beaucoup !! (vous y trouverez le dm si dessous)​
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Bonjour ! Après l'exercice 2 de mon dm je me retrouve embêtée avec l'exercice 3. Voici l'énoncé : On considère les deux figures ci-contre, avec x un nombre supérieur à 9. Que peut-on dire des aires de l’hexagone BCDEFG et du rectangle MNOP ? En vous remerciant :)
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour mon dm de math. Voici l'exercice 2 : x Est un nombre 1) Montre que (x-2)²-(x-3)(x-4)=3x-8 2) Déduis en le résultat de : 9998²-9997*9996 S'il vous plait, j'ai besoin de votre aide le plus vite possible. En vous remerciant !
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Hey ! es que quelqu'un pourrait m'aider pour mes exercices de physique chimie ci-dessous ?en vous remerciant ! ​
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Développer et réduire les expressions suivantes. A = 5x - 3(x+12) B = 3x-6+7(2x + 4) es que vous pouvez m'aider svp ? Merci !​
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Bonjour, ce serait pour mon dm de maths car je suis un peu perdue. je vous joins le document ci-dessous. Classe de 4ᵉ̄ᵐᵉ, sur les solides.(désolé si elle est de travers)vous n'êtes pas obligé de faire la question 1 de l'exercice 1 et la question 3 car elle est facultative.​
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Bonjour, pouvez vous m'aider à répondre à ces questions de physique chimie ? s'il vous plaît j'en aurais bien besoin. (c'est sur la combustion) merci !​​
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Bonjour ! Encore désolé du dérangement, malheureusement j'ai le covid donc je suis confinée, et oui je doit suivre les cours un peu a distance, ce qu'y fait que des fois je ne comprends pas bien certaines chose. Pouvez vous m'aider ? Bien le merci. :Tracer les patrons des solides suivants en :​
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bonjour j'aurais besoin de votres s'aide pour des questions en français ! c'est sur les poèmes, merci ! Je vous en supplie, aidez moi ça fait au moins trois fois que je poste cet exercice !!voici les questions et le poème sur lequel je vais travailler :Question 1 :identifiez le mètre de chacun des vers de cette fable. S'agit t-il d'un poème isométrique ou hétérométrique ?question 2 :repérer 3 enjambementquestion 4 :repérez une diérese dans cette fablequestion 5 :Faites le schéma de rime de cette fable en attribuant a chaque son une lettrequestion 6 : repérer une rime pauvre, une rime suffisante et une rime riche.voici. Merci a la personne qui répondra à toutes ces questions ! ( si il y en a une déjà )​​
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bonjour j'aurais besoin de votres s'aide pour des questions en français ! c'est sur les poèmes, merci ! voici les questions et le poème sur lequel je vais travailler :Question 1 :identifiez le mètre de chacun des vers de cette fable. S'agit t-il d'un poème isométrique ou hétérométrique ?question 2 :repérer 3 enjambementquestion 4 :repérez une diérese dans cette fablequestion 5 :Faites le schéma de rime de cette fable en attribuant a chaque son une lettrequestion 6 : repérer une rime pauvre, une rime suffisante et une rime riche.voici. Merci a la personne qui répondra à toutes ces questions ! ( si il y en a une déjà )​
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Bonjour, bonjour ! j'espère que vous allez bien, en tout cas moi ça va, je suis vraiment navrée de vous dérangez avec ça mais j'ai du mal avec un exercice, je n'arrive pas à trouver l'inspiration pour ces phrases pouvez vous donc m'aider ?Merci a la personne qui répondra.(niveau 4e)​
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Bonjour, je suis en train de galéré sur cette exercice. Pouvez-vous m'aidez ? Merci bien.​(cela et pour lundi)
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Bonjour ! J'aurais besoin de votre aide pour un devoir de français, je galère vraiment... exercice sur comment lire un poème niveau collège 4ème. Merci de votre aide. ⚠️SI VOUS AVEZ UNE QUESTION, ALLEZ DANS LA SECTION COMMENTAIRES EN HAUT A DROITE DANS LES TROIS PETIT POINTILLÉS ET NE POSER PAS VOTRE QUESTION DANS LES RÉPONSES, SINON ÇA PREND LES POINTS POUR RIEN !!! ⚠️Merci.Pour chaque poème :Analysez la forme du poème :Versification :poème isométrique ou hétérométrique ?type de vers (octosyllabes, alexandrins, etc.)type et nombre de strophes (quatrains, tercets, etc.)schéma des rimes (embrassées / croisées / plates, suivies)type de rimes (pauvres / suffisantes / riches)Figures de styles : relevez et nommez, puis interprétez toutes les figures de style que vous trouvez dans le poème.​
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bonjour ! j'aurais besoin de vous pour ce dm ! je vous donne la consigne ci-dessous. Pouvez vous m'aider en vitesse s'il vous plaît merci.​
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Bonjour bonjour ! Aujourd'hui j'aurais une question a vous poser sur un calcul des nombres relatifs. J'aimerais savoir si ce calcul ci dessous fait 2,1. Merci.​
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Bonjour bonjour, pouvais vous m'aidez à calculer cette fraction s'il vous plaît, niveau 5 ème. Merci beaucoup !​
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