@Sanja93

Sanja93

Beginner

Bonjour , j'ai un dm à faire dont je ne comprend strictement rien J'ai besoin de votre aide S'il vous plait Voici mon exercice : Soit le système : { x-2y=-14 3x+y=211.Ecrire les deux équations du système sous la forme d'équations réduites de droites 2.Résoudre le systéme d'équations 3.Vérifier graphiquement le résultat à l'aide d'une calculatrice ou d'un tableur en traçant les deux droites sur l'intervalle [-2;6]Merci d'avance
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Proportionnalité Bonjour J'ai un dm a faire en maths mais je ne comprend rien de rien S'il vous plait j'ai besoin de votre Merci d'avance ;D
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DE L'AIDE SVP Bonjour je suis en 1ère et j'ai un dm de math dont je comprend rien :( SVP aidez moi j'ai deux exo Je vous remercie d'avance ;D
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DM : 1ére PROPORTIONNALITEBonjour je suis en 1ére et a vrai dire je suis trés nul en mathématiqueJ'ai absolument besoin de votre aide SVPEXERCICE 1La sécurité sociale rembourse 70% des frais médicaux d'une ordonnace et la mutuelle 90% de la partie non remboursée1. Sachant qu'il reste 2.52euros à la charge du malade , quel était le montant de l'ordonnance ?2.Quel est le pourcentage total de remboursement ?
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Je cherche une intro + une problématique Pour mon sujet d'histoire ( 2nde)La renaissance européenne : ombre ou lumière ?SVP aidéé moi
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Urgent !Je suis en 2nde C'est quoi le rapport entre ombre et lumiére dans la renaissance ?!Svp répondez moiC'est un dm et je ne comprend rien !!!
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2nde Compostion à faire : Renaissance : Ombre ou lumière ?Bonjour , voilà j'ai une composition à faie mais je ne sais ni la démarche & je suis ni forte en histoireVeuillez m'aidé svp ...Je ne sais pas avec quoi je commence l'introductionS'il vous plait aidez moi
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Bonjourj e suis en 2nde & J'ai Une Composition à faire est voici le sujet :la renaissance europèenne : ombre ou lumière ?Aidez Moi SVpJ'ai Pas Compris :'(
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Bonjour , je suis en Seconde et j'ai une composition à faire en histoireLe sujet est : la renaissance europèenne : ombre ou lumière ?Mais Par contre je sais pas comment faire de composition et c'est ma première compostion que je vais faireSVP aidé moiSa soit des liens ou des conseils n'hésitez pas à me donné svpMerci beaucoup en avance
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Salut, j'ai besoin d'aide pour mes devoirs. Mon devoir est dans les pièces jointes.Svp Aider Moi C'est Un DM Est Puis Je Comprend rien :( Merci beaucoup D'avance et Inutile Les Commentaire Qui Servent À rien
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Salut, j'ai besoin d'aide pour mes devoirs. Mon devoir est dans les pièces jointes.je voudrais absolument de laiiiidere svp :"( mer voici en avance
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Aidé moiiii!!!!!Pleaseeeeeeeee!!!!!!Help me !!!J'ai un DM en SES comme vous le constaté ... Et je l'est mis en piéce jointe!!!SVP aidé moiiiiiJe dois le rendre pr demain :'(Piitiiié aidé moii ou donné moi d conseils :'(SVp :'(MERCII EN AVANCE POUR LES BONS COEURS!!!!!!!TABLEAU 1 Structure de la population active (en milliers)AnnéesPopulation ActiveHommes(en %)Hommes(en milliers)197522 51362.8198524 01358.4199525 61556.5201026 67952.6 Faire une phrase avec les chiffres de la première ligne :26 679 : (j’ai dit que c’est la population active en milliers en 2010)52.6 : (j’ai dit que c’est le pourcentage d’hommes dans la population active en milliers en 2010)Dernière colonne : (j’ai dit que c’est la colonne d’homme dans la population active en fonction des années et du pourcentage)Je dois Compléter la colonne des hommes en milliers mais je n’ai pas compris comment faire le calcul1. Calculer le taux de variation de la population active entre 1975 et 20102. Calculer le taux de variation de l’homme actif entre 1975 et 2010Tableau 2 : L’évolution du nombre de naissance en France (en milliers)1980199020002010800762775797Faire une phrase avec le chiffre :797 : Je ne sais pas comment dire :’(1. Calculer le taux de croissance du nombre de naissance entre ces différentes années et le taux de croissance total entre 1980 et 2010Exercice 3Le nombre de chomeurs était de 2 652 000 en 2010.Sachant qu’entre 2010 et 2011 , le nombre de chomeurs a augmenté de 2.5% Calculer le nombre en 2011Exercice 4 :Compléter le tableauSi une valeur …Alors elle…S’annuleBaisse de ….…..%Baisse de moitiéBaisse de ……….%StagneVarie de ……. %DoubleAugmente de …….. %TripleAugmente de ………%
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Bonjour, Je suis en 2nde et j'ai un DM en anglais et j'ai besoin de votre aide.Je dois écire une lettre d'escuse à un prof.Il faut la cause de l'escuse et les conséquence.J'ai des régles a respecter:Rephrase what you have to do and select the type of award you would like to receiveKeep in mind you are addressing an adult Remember the characteristics of a letter of apology Make sure your letter is effective ( see Strategies)Write a daft,then proofread you work (make paragraphs,check spelling and grammar,use different ways of expressing apologies)en français sa donne:Reformulez ce que vous avez à faire, puis sélectionnez le type d'attribution que vous souhaitez recevoirGardez à l'esprit que vous vous adressez à un adulteRappelez-vous les caractéristiques d'une lettre d'excusesAssurez-vous que votre lettre est efficace (voir Stratégies)Rédiger un projet, puis relire votre travail (faire des paragraphes, vérifier l'orthographe et la grammaire, utiliser différentes façons d'exprimer des excuses)La prof ma donné un exemple: You walked out of class without asking permissionMerci de m'aidé!J'ai absolument besoin de votre aide...Je veux des idée d'escuses ( imaginé ou vrai que vous avez fait en cour :D )Si vous pourriez me donné des liens et aussi comment présenté la lettre en anglais sa va beaucoup me servir...Merci beaucoup en avance ;)
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Bonjour je suis en 5 éme et j'ai un DM en maths que je ne comprend pas J'ai commencé a faire quelque question mais j'ai besoin comme meme de votre aide EXERCICE 1 :1. Expliquer pourquoi le triangle UMA tel que UM=8 cm MA= 5 cm et UA=7.5 cm et constructible. Puis le tracer J'ai mis: . La plus grande longueur est UM = 8cm . MA + UA = 5+7.5= 12.5 cm > 8 cm . Donc il est constructible2. Constuire le point T , symétrique du point M par rapport au point A .3.Tracer les segments [TA] et [TU]4.a)Tracer la médiatrice du coté [TA] b) Tracer une autre médiatrice du triangle TAU puis constuire le cercle circonscrit à ce triangle5.Que représente la droite (UA) pour le triangle UTM?J'ai pas compris :'( apart la question 1 ... aidé moi svpMERCI DE VOTRE AIDE EN AVANCE .... :)
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Le tableau qui suit correspond aux salaires mensuels nets des salariés à temps complet des entreprises privées ou semi publiques en 2007 Peut on avec ce données retrrouver la proportion des hommes et celle des femmes salariés à temps complet dans ces entreprises?!
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Bonjour Je suis en seconde et j'ai un dm en maths sur les statistiques Si je suis sur ce siite c'est pour de l'aide & ne me donné pas du genre "réfléchis bien tu trouveras" et tout S'il vous plait !vous pourriez m'aiidé SVPLors d(un épreuve sous forme de QCM on relevé le temps mis exprimé en minutes par les candidats.APRES TA LE TABLEAU :) 1. Constuire l' histrogramme (on prendra comme unité de surface 1 éleve)2.Déterminer les effectifs cumulés croissants et les fréquence cumulées 3.Quel est le pourcentage de candidats ayant mis plus de 32 minutes? moins de 36 minutes?4.a.Construire la courbe eprésentant les fréqunce cumulées croisanteb;Lire graphiqument une valeur pprochée de la lmédiane t des quartilesC.déterminer l'ntervalle interqartileD.Construire une diagame en boite5.Calculer la moyenne X
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Bonjour c'est trés urgent!!!C'est pour demain :'( svp aidé moiiiExerice 1En france en 2000 les ménage français dépensaient 180milliards d'euros pour leur consommation alimentaire pour un budget total de 1390 milliards d'euros. En 1960 le budget des ménages français est de 414 milliards d'euros et les dépenses de consommation alimentaire se montent à 1103milliardrs d'euros1.Calucler la part relative de la consommation alimentaire dans le budget total des ménages en 1960 et 2000 -J'ai trouvé 27,29 % en 1960 & 12,95% en 20002.Comparer l'évolution du montant et de la part des dépenses alimentaires dans le budget des ménages en France entre 1960 et 2000? - sa je ne comprend pas svp aiidé moii :'(!!!!
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bonjour je suis en 2nde vous voulez bien m'aidé SVP à mon DM SESExercice1:En france en 2000 les ménage français dépensaient 150 milliards d'euros pour leur consommation alimentaire pour un budget total de 1390 milliards d'euros. En 1960 le budget des ménages français est de 312 milliards d'euros et les dépenses de consommation alimentaire se montent à 110 milliardrs d'euros1.Calucler la part relative de la consommation alimentaire dans le budget total des ménages en 1960 et 20002.Comparer l'évolution du montant et de la part des dépenses alimentaires dans le budget des ménages en France entre 1960 et 2000?S'il vous plait aidé moii c'est trés urgent!!!!!!!!!!!!!!
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Bonjour j'ai besoin de votre en histoire pour un paragraphe argumenté sur la démocratie à athénenne est elle égalitaire?! SVP aidé moi c'est pour demain :'(
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Bonjour,Je suis en seconde et j'ai un DM en maths à faire sur la fonction L'énoncé: Un segment AB a pour longueur 10 cm.On place un point M sur ce segment et on construit du meme coté de la droite AB le triangle équilatéral AMN et le carré MBPR1.Faire la figure pour AM=3cm.Calculet les périmètres du triangle et du carré dans ce cas( J'ai fait ;) )2.On nomme x la longueur AM (en cm) Exprimer en fonction de x les périmètre p1(x) et p2(x) respectivement du triangle et du carré (en cm)(j'ai pas fait)3.Représenter les fonctions p1 et p2 sur le meme graphique( je n'est pas compris)4.a.Déterminer graphiquement si le triangle et le carré peuvent avoir le meme périmètreb.Reprendre cette question par le calculSVPPP Help Me....Je ne suis pas doué en maths & sur tout en Fonction:S Please please SVppppp aidé moi :'(
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