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SuuNatT
April 2021 | 0 Respostas
Bonjour je suis en 3eme et je n'est pas bien compris cet exercice si quelqu'un pourrai le venir en aide ça serait super ! Exercice :D) En sciences physique, on dit d'un objet qu'il est à l'« équilibre » s'il est immobile ou s'il persiste dansun mouvement rectiligne uniforme. Donc un livre posé malencontreusement sur le bord de la table estbien à l' « équilibre » au sens physique, et en équilibre selon le sens courant. Mais un T.G.V. en ligne droite,à 320km.h est à l'équilibre en sciences physiques, mais heureusement pas en équilibre au sens courant,sinon personne n'accepterait de le prendre...a) Un parachutiste de m= 74kg pratiquant le «base jump » (saut de falaise ) ouvre son parachute qu'après15 s de « chute libre ». Que dire du type de mouvement qu'il suit :- dans les 5 premières seconde de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?b) Est t'il à l'équilibre dans :- les 5 premières secondes de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?c) Déterminez la valeur du poids de ce parachutiste.Merci d'avance
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SuuNatT
April 2021 | 0 Respostas
Bonjour je suis en 3eme et je n'est pas bien compris cet exercice si quelqu'un pourrai le venir en aide ça serait super ! Exercice :D) En sciences physique, on dit d'un objet qu'il est à l'« équilibre » s'il est immobile ou s'il persiste dansun mouvement rectiligne uniforme. Donc un livre posé malencontreusement sur le bord de la table estbien à l' « équilibre » au sens physique, et en équilibre selon le sens courant. Mais un T.G.V. en ligne droite,à 320km.h est à l'équilibre en sciences physiques, mais heureusement pas en équilibre au sens courant,sinon personne n'accepterait de le prendre...a) Un parachutiste de m= 74kg pratiquant le «base jump » (saut de falaise ) ouvre son parachute qu'après15 s de « chute libre ». Que dire du type de mouvement qu'il suit :- dans les 5 premières seconde de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?b) Est t'il à l'équilibre dans :- les 5 premières secondes de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?c) Déterminez la valeur du poids de ce parachutiste.Merci d'avance
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Bonjour je suis en 3eme et je n'est pas bien compris cet exercice si quelqu'un pourrai le venir en aide ça serait super ! Exercice :D) En sciences physique, on dit d'un objet qu'il est à l'« équilibre » s'il est immobile ou s'il persiste dansun mouvement rectiligne uniforme. Donc un livre posé malencontreusement sur le bord de la table estbien à l' « équilibre » au sens physique, et en équilibre selon le sens courant. Mais un T.G.V. en ligne droite,à 320km.h est à l'équilibre en sciences physiques, mais heureusement pas en équilibre au sens courant,sinon personne n'accepterait de le prendre...a) Un parachutiste de m= 74kg pratiquant le «base jump » (saut de falaise ) ouvre son parachute qu'après15 s de « chute libre ». Que dire du type de mouvement qu'il suit :- dans les 5 premières seconde de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?b) Est t'il à l'équilibre dans :- les 5 premières secondes de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?c) Déterminez la valeur du poids de ce parachutiste.Merci d'avance
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Bonjour je suis en 3eme et je n'est pas bien compris cet exercice si quelqu'un pourrai le venir en aide ça serait super ! Exercice :D) En sciences physique, on dit d'un objet qu'il est à l'« équilibre » s'il est immobile ou s'il persiste dansun mouvement rectiligne uniforme. Donc un livre posé malencontreusement sur le bord de la table estbien à l' « équilibre » au sens physique, et en équilibre selon le sens courant. Mais un T.G.V. en ligne droite,à 320km.h est à l'équilibre en sciences physiques, mais heureusement pas en équilibre au sens courant,sinon personne n'accepterait de le prendre...a) Un parachutiste de m= 74kg pratiquant le «base jump » (saut de falaise ) ouvre son parachute qu'après15 s de « chute libre ». Que dire du type de mouvement qu'il suit :- dans les 5 premières seconde de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?b) Est t'il à l'équilibre dans :- les 5 premières secondes de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?c) Déterminez la valeur du poids de ce parachutiste.Merci d'avance
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Bonjour je suis en 3eme et je n'est pas bien compris cet exercice si quelqu'un pourrai le venir en aide ça serait super ! Exercice :D) En sciences physique, on dit d'un objet qu'il est à l'« équilibre » s'il est immobile ou s'il persiste dansun mouvement rectiligne uniforme. Donc un livre posé malencontreusement sur le bord de la table estbien à l' « équilibre » au sens physique, et en équilibre selon le sens courant. Mais un T.G.V. en ligne droite,à 320km.h est à l'équilibre en sciences physiques, mais heureusement pas en équilibre au sens courant,sinon personne n'accepterait de le prendre...a) Un parachutiste de m= 74kg pratiquant le «base jump » (saut de falaise ) ouvre son parachute qu'après15 s de « chute libre ». Que dire du type de mouvement qu'il suit :- dans les 5 premières seconde de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?b) Est t'il à l'équilibre dans :- les 5 premières secondes de sa chute ?- Dans les 10s restantes de sa chute ?c) Déterminez la valeur du poids de ce parachutiste.Merci d'avance
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