@Voiturecamion

Voiturecamion

Beginner

Bonjour pouvez vous m’aider a résoudre ce problème , merci beaucoup Au cross du collège, les garçons et les filles courent en même temps sur le même parcours. Les garçons doivent parcourir 2 km. Les filles partent à 300 mètres du point de départ des garçons sur le parcours. Akim fait le parcours des garçons à la vitesse de 15 km·h−1. Cécile fait le parcours des filles à la vitesse constante de 12 km·h−1. Akim et Cécile partent en même temps. a. Montrer qu'Akim parcourt 250 mètres par minute. Montrer que Cécile court à la vitesse de 200 m·min−1. b. À quelle distance du départ des garçons se trouvent Akim et Cécile quand ils ont couru pendant cinq minutes ? c. Depuis le départ, Akim et Cécile ont couru pendant x minutes. g est alors la fonction donnant la distance en mètres séparant Akim du départ des garçons et f est la fonction donnant la distance séparant Cécile de ce même départ. Exprimer g(x) et f(x) en fonction de x. d. Dans un repère où l'on choisit un centimètre pour une unité en abscisse et un centimètre pour 100 unités en ordonnée, tracer les représentations graphiques des fonctions g et f. e. Par lectures graphiques, justifiées en faisant apparaître les tracés indispensables, répondre aux questions suivantes. • Au bout de combien de temps Akim aura-t-il rattrapé Cécile ? • À quelle distance du départ des garçons, Akim et Cécile seront-ils à cet instant ? f. Déterminer par le calcul les réponses aux questions posées en e..
Responda
Bonjour j’ai besoin d’aide s’il vous plait. <> développe et réduit les expressions A = -5 (x + 4) B= 5x (2x- 7) C= 2 (3x + 5) -4 (x+2) D= 4x + 3 (x+5) E= (2x-8)(4x-7) merci d’avance
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.