@abdimlkaot

abdimlkaot

Novice

3) Ligne 1 à 10: Relever les mots exprimant l'obligation et la volonté. Lequel des deux personnages semble libre de faire ce qu'il veut? 4) Ligne 10 à 16: En quoi les répliques d'Antigone sont-elles paradoxales?​
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Exercice sur les fonctions 1) Les élèves s'inquiètent du contrôle prévu par le professeur. 2) Avec insistance, ils lui demandent s'ils peuvent réviser. 3) Le professeur a l'air surpris mais il trouve finalement l'idée plutôt bonne. 4)Que vont faire les élèves : vont-ils réussir ou se tromper à cause de leur stress même si le professeur tente de les rassurer?.​
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Exercice 1: Mrs Longford veut s'assurer que Sean a assez d'expérience pour s'occuper de son cochon d'inde pendant les vacances. Complète leur conversation. (always/ have) pets at Sean: I can look after pets. We home. (ever/ take) care of a (look) after dogs, cats, rabbits, rats... Mrs Longford: oh really? But guinea pig? Sean: No, but I Mrs Longford: Oh, that's great then. Exercice 2: Conjugue les verbes au present perfect. never you a) Look. I b) She c) They d) Young Paul is a great gardener. He......... now. (have) e) I The staff manager this ad for a babysitting job. Is it Ok? (post) .............in a sports shop but she's love to try it. (work) dozens of letters over the last six months. (send) months of work experience my cover l etter. I need more time. (not / finish) me an answer yet. (not/give)​
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