@agathafferreira53

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Ambicioso

Meu caro amigoMeu caro amigo, me perdoe, por favorSe eu não lhe faço uma visitaMas como agora apareceu um portadorMando notícias nessa fitaAqui na terra ‘tão’ jogando futebolTem muito samba, muito choro e rock and rollUns dias chove, noutros dias bate solMas o que eu quero é lhe dizer que a coisa aqui ‘tá preta’Muita mutreta pra levar a situaçãoQue a gente vai levando de teimoso e de pirraçaE a gente vai tomando, que, também, sem a cachaçaNinguém segura esse rojãoMeu caro amigo, eu não pretendo provocarNem atiçar suas saudadesMas acontece que não posso me furtarA lhe contar as novidades[...]É pirueta pra cavar o ganha-pãoQue a gente vai cavando só de birra, só de sarroE a gente vai fumando, que, também, sem um cigarroNinguém segura esse rojão[...]Meu caro amigo, eu bem queria lhe escreverMas o correio andou arisco.A leitura atenta do texto e a observação de seus detalhes permitem-nos descobrir alguma coisa sobre a situação do Brasil na época em que a canção foi escrita? Justifique sua resposta.Campo Editável2.O modo como o emissor se dirige ao receptor demonstra que tipo de relação eles mantêm. Explique.Campo Editável3.O referente da mensagem transmitida no texto é um objeto ou uma situação?Campo Editável4.Ao longo do texto, o emissor faz referência a alguns canais de comunicação. Quais são eles?[...]A Marieta manda um beijo para os seusUm beijo na família, na Cecília e nas criançasO Francis aproveita pra também mandar lembrançasA todo o pessoalAdeus ​
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Texto 2 Ah, essa história de diálogo É noite, um homem para à porta do edifício, olha para o alto, assobia. Outro homem aparece na janela do terceiro andar, olha para baixo e grita: — Está sem chave? — Estou sim. Estou sem chave. — E a porta está trancada? — É, está trancada. — Então vou lhe jogar a chave. — Para quê? — Para abrir a porta. — Bem, se o senhor quer que eu abra a porta, pode jogar. — Mas o senhor não quer entrar? — Eu não. Entrar para quê? 48 — Então o senhor não mora aqui? — Não, senhor. — Se é assim, por que diabo quer a chave? — Se o senhor quer que eu abra a porta, só posso abrir com a chave. Não havia de ser com o meu cachimbo, pois não? — Eu?! Eu não estou querendo que o senhor abra a porta coisa nenhuma. Pensei que o senhor morasse neste prédio: estava assobiando. — Os moradores deste prédio têm costume de assobiar? — Eles assobiam quando estão sem chave. (Tudo isso aos berros.) — Afinal de contas, pode-se saber por que vocês estão aí berrando? – urrou um terceiro senhor, de uma janela do primeiro andar. — Não se pode mais dormir nesta droga! — Estamos berrando porque aquele senhor ali está no terceiro andar e eu estou na rua. Se nós falarmos baixo, ninguém escuta. — Mas que é que vocês querem? — Pergunte ao senhor do terceiro andar. Eu ainda não compreendi. Primeiro ele quis me jogar a chave para abrir a porta. Depois não quis que eu abrisse. Finalmente, disse que se eu assobiei é porque moro aqui. O senhor assobia? — Eu não! Por que cargas-d’água havia de assobiar? — Porque mora neste prédio. O senhor do terceiro andar disse que todos os moradores assobiam. Bolas! De qualquer maneira, não tenho nada com isso. O senhor pode assobiar se quiser. Passe muito bem. 6.Quantos personagens há na história?Campo Editável7.Qual a forma de comunicação dos moradores do prédio? Quando essa comunicação era utilizada?Campo Editável8.Qual a forma de comunicação mais utilizada por você no seu dia a dia?Campo Editável9.Assim como no texto 2, há algum “código” combinado entre você e os colegas da escola? Comente como é esse código ou, se não houver, justifique sua resposta.Campo Editável​
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Pergunta: Questão #1 Língua Inglesa Leia o trecho da reportagem, atentando ao assunto tratado. A empresa atua desde 2009 e também possui uma subsidiária nos EUA, fundada no ano passado. Seu carro-chefe é um teclado com 11 botões grandes e coloridos, distantes entre si e sensíveis ao toque. A sequência de pressionamento desses botões equivale ao pressionamento de uma tecla de um teclado normal, o que permite que pessoas com deficiência se comuniquem com mais eficiência, sem tocar acidentalmente nas teclas. Para quem só consegue movimentar os olhos, a comunicação é possível pela conexão entre o teclado e um detector de piscadas, que pode ser acoplado a qualquer par de óculos. O trecho do texto apresenta um OA.novo produto lançado nos Estados Unidos, em 2009, que possui um sensor de presenÇa. B. teclado com onze botões, expostos distantes uns dos outros, que não são sensíveis ao toque. C. produto que permite que as pessoas com deficiência se comuniquem sem tocar as teclas acidentalmente. D. produto que detecta os movimentos das mãos e da boca da pessoa que deseja se comunicar. E. teciado que funciona com o pressionar de botöes a partir da leitura do movimento dos lábios. 30°C Parc. nublado POR PTB2 Resposta: A resposta correta é a opção C. O trecho do texto apresenta um produto que permite que as pessoas com deficiência se comuniquem sem tocar as teclas acidentalmente.​
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quais eram os tipos de poder presentes na Idade Média​
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1.Quais são os componentes da estrutura trófica de uma cadeia ou de uma teia alimentar? Campo Editável 2.Dê um exemplo de uma cadeia alimentar que termine em um consumidor quaternário e inclua o decompositor.  3.Dê um exemplo de uma teia alimentar. Nessa teia, um dos representantes deve ser um consumidor quaternário.  4.Observe a representação das pirâmides ecológicas a seguir e analise as afirmativas.  I.Tanto a pirâmide I quanto a II podem representar uma pirâmide de energia. II.A pirâmide I pode representar uma pirâmide de biomassa, número e energia. III.A pirâmide II só pode representar uma pirâmide de biomassa e energia. Indique quais afirmativas estão corretas e justifique as afirmativas incorretas. Campo Editável 286 5.Analise a cadeia alimentar a seguir: capim → vaca → carrapatos Considerando que é necessário muito capim para alimentar as vacas, porém poucas vacas são necessárias para alimentar vários carrapatos, represente uma pirâmide de números no espaço a seguir.  6.A poluição ambiental traz sérios problemas aos seres vivos, principalmente quando se trata de agrotóxicos e metais pesados. A respeito disso, faça o que se pede a seguir. a)Escreva o que acontece com as espécies que se alimentam em ambientes poluídos com agrotóxicos e metais pesados. Campo Editável b)Qual é o nome do fenômeno citado na questão anterior? Campo Editável 7.Explique o fenômeno de bio magnificação trófica. Campo Editável​
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