@anaclara26173532

anaclara26173532

Ótimo

a história da arte ????​
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MAPA - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 52/2023Diante do contexto apresentado sobre o teletrabalho, essa atividade de aprendizagem prática tem como objetivo te levar a buscar informações sobre este assunto. Assim, nesta atividade MAPA seu desafio consisteem:1) Encontrar uma empresa que adotou o regime de teletrabalho e conversar com o gestor de pessoas levantando as seguintes informações:a) Fazer uma breve apresentação da empresa, do ramo, localização, tempo no mercado, catálogo deprodutos, quantidade de trabalhadores etc.b) Identificar como são dispostos os cargos da organização de maneira gráfica, isto é, fazendo a estruturaorganizacional hierárquica (organograma).c) Especificar dois cargos dentro dessa organização. Considere o conteúdo do cargo, quais são os métodose processos de trabalho, as responsabilidades e a autoridade.2) Agora que você já conhece um pouco da empresa, a(o) questione sobre a realização dos treinamentos emteletrabalho:a) Quais foram os maiores desafios?b) Quais os pontos positivos?Caso a empresa não tenha realizado nenhum, pergunte ao Gestor de Pessoas os motivos que levaram aempresa e o gestor a não implementar programas de treinamento neste período.3) Agora, faça um texto apresentando um treinamento que fora elaborado, ou, caso a empresa ainda nãotenha elaborado um, pergunte como o gestor de pessoas da empresa o faria.OBSERVAÇÃO: as perguntas a serem feitas ao gestor devem ser com relação à metodologia de treinamento,ou seja, o alinhamento com o planejamento estratégico da empresa, a necessidade que se pretende atender(o problema que será resolvido), seu planejamento (se os cursos foram/serão escritos, a sequência de temas,como esses temas foram/serão abordados), como fora/será a execução deste treinamento (agenda,infraestrutura, instrutor e participantes) e se no final ocorreu/ocorrerá alguma prova prática ou teórica sobreo conteúdo, isto é, uma avaliação geral do treinamento. Baseie-se na breve metodologia para montagem deum programa de treinamentos mencionada na página 54 de seu livro da disciplina.4) Agora, coloque-se como gestor de pessoas dessa organização. Você faria algo diferente nestetreinamento que fora citado? Se sim, apresente as fragilidades encontradas e as soluções de melhoria. Casosua resposta seja não, elenque e discorra sobre os acertos deste.Bons estudos!​
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A Portaria n. 307, de 2019, do Ministério do Meio Ambiente, aprovou o Programa Nacional Lixão Zero, que tem como objetivos elaborar um diagnóstico da situação atual dos resíduos sólidos urbanos do país, propor a situação desejada e estabelecer indicadores para avaliar a implementação dessa política. No Programa Lixão Zero há um plano de ação e uma agenda de atividades, que serão atualizados de acordo com a evolução do programa. Uma das ações que compõe esse plano é a recuperação ambiental de áreas contaminadas, com vistas a cumprir a Política Nacional de Resíduos Sólidos PNRS. Essa política estabelece que as áreas degradadas em razão de disposição inadequada de resíduos sólidos ou rejeitos deverão ser objeto de recuperação ambiental.Considerando as informações apresentadas, analise as consequências socioambientais e sanitárias decorrentes do descarte de resíduos sólidos em lixões.I - contaminação de recursos hídricos subterrâneos ou superficiais coleta e tratamento do chorume e/ou remediação e contaminação do solo impermeabilização do solo ou uso de camada de baixa permeabilidade e manta de PEAD ou remediação/descontaminação do solo;II - contaminação atmosférica coleta e tratamento do gás metano; atração e proliferação de vetores recobrimento diário dos resíduos e tratamento de chorume ou controle de vetores; e uso da área pela população desfavorecida para catação descontrolada, com riscos à saúde e/ou sofrimento psicológico pela situação de subemprego cercamento da área, proibição da catação na área de disposição final de resíduos e, para as demais áreas, organização em cooperativa de catadores e/ou fornecimento de EPIs aos trabalhadores envolvidos no processo;III - geração e contaminação com chorume coleta e tratamento do chorume e/ou remediação; • poluição visual revitalização da área; desvalorização imobiliária da área de entorno revitalização da área;IV - desperdício de recicláveis fortalecimento da coleta seletiva ou incentivo/educação para separação na fonte ou implantação da política de logística reversa para todos os recicláveis; desperdício energético queima ou incineração dos resíduos com geração de energia; desperdício de matéria orgânica compostagem e produção de adubo;É correto o que se afirma em:I, II, III e IV.II, III e IV.I e II.III e IV.I, II e IV.​
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resumo do filme "diário de uma paixão"rpd p hoje....​
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onde e quando surgiu o termo socialismo?​
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