PERGUNTA 1 Leia a seguinte sentença: “É considerado como um processo de organização e racionalização da ação docente, articulando as atividades educacionais e as problemáticas do contexto social”. A sentença faz referência ao: 1. método de ensino. 2. planejamento didático. 3. conteúdo didático. 4. processo de ensino e de aprendizagem. 5. recurso tecnológico educacional. Resposta: Planejamento Didático PERGUNTA 2 Para organizar um planejamento didático não existem modelos fixos a serem seguidos, no entanto, o planejamento deve apresentar uma sequência coerente e os elementos necessários para o processo de ensino e aprendizagem. Assim, fazer parte de um planejamento didático os seguintes elementos: 1.conteúdo programático, objetivos da disciplina, metodologia, recursos didáticos, avaliação, bibliografia. 2. avaliação, bibliografia, abordagem humanista, abordagem comportamentalista. 3. objetivos da disciplina, metodologia, recursos didáticos, teorias e tendências pedagógicas. 4. conteúdo programático, objetivos da disciplina, teorias de aprendizagem, abordagens teóricas. 5. metodologia, recursos didáticos, avaliação, teóricos educacionais, diferentes modelos de escola. Resposta: conteúdo programático, objetivos da disciplina, metodologia, recursos didáticos, avaliação, bibliografia. PERGUNTA 3 A ação docente, a sala de aula e o planejamento possuem interfaces, e o ato e execução do planejamento devem ser fundamentados, assim devemos sempre considerar: 1. a sala de aula como algo simples e gerenciável. 2. a sala de aula como identidade única, com alunos homogêneos. 3. a sala de aula constituída de sujeitos heterogêneos que se relacionam entre si e com o mundo de forma complexa. 4. a sala de aula como o espaço exclusivo do professor, que o centro do processo educacional. 5. a sala de aula como o único espaço para ensinar e aprender. Resposta: a sala de aula constituída de sujeitos heterogêneos que se relacionam entre si e com o mundo de forma complexa.