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No estudo da anatomia, as descrições de qualquer parte do corpo humano consideram que o corpo está em uma posição específica, denominada posição anatômica. Nesta, o indivíduo está em pé, ereto e de frente para o observador, com o nível da cabeça e olhos voltados para frente. De acordo com as “expressões anatômicas” e termos de comparação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Plano frontal. II- Plano sagital. III- Proximal ou distal. IV- Medial ou lateral. ( ) Indica se a estrutura ou órgão está mais próxima ou mais afastada da linha sagital. ( ) É um plano vertical que divide o corpo nos lados direito e esquerdo. ( ) Divide o corpo ou um órgão em porções anterior e posterior. ( ) Indica se a parte do corpo está próxima ou afastada do membro em questão. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) IV - II - III - I. B) IV - II - I - III. C) III - I - IV - II. D) I - III - II - IV.
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Calcanhar ou trâncio é a parte posterior, geralmente proeminente, do pé do ser humano. O calcanhar é formado pelo osso calcâneo. Como é denominado o estiramento ou inflamação do tecido que se liga ao calcanhar ou artelhos? A) Tendinite do calcâneo. B) Fascite plantar. C) Estiramento plantar. D) Fascite ligamentar.
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O tórax é uma espécie de gaiola, com abertura superior e inferior, assemelhando-se a uma grade. Assim como os ossos que compõem o crânio, o tórax também tem a função de proteção. O tórax é composto em sua porção anterior pelo osso esterno; em sua porção posterior, pela coluna vertebral, e, em sua porção lateral, por doze pares de costelas. Como esses pares de costelas são classificados? A) Os sete primeiros pares são chamados de costelas verdadeiras, dois pares de costelas falsas, e os últimos três pares são chamados de costelas falsas flutuantes. B) Os três primeiros pares são chamados de costelas verdadeiras, sete pares de costelas falsas, e os últimos dois pares são chamados de costelas falsas flutuantes. C) Os sete primeiros pares são chamados de costelas verdadeiras, três pares de costelas falsas, e os últimos dois pares são chamados de costelas falsas flutuantes. D) Os sete primeiros pares são chamados de costelas verdadeiras, dois pares de costelas falsas, e os últimos dois pares são chamados de costelas falsas flutuantes.
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As fibras musculares, responsáveis pelo movimento, são controladas pelo sistema nervoso. As células que compõem o sistema muscular podem ser de três tipos: lisas, estriadas cardíacas e estriadas esqueléticas. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As células musculares lisas compõem a parede de órgãos ocos. ( ) As células musculares estriadas cardíacas podem ser encontradas em outras regiões do corpo. ( ) As células musculares estriadas esqueléticas são encontradas ligadas ao esqueleto. ( ) A banda A é composta por filamentos grossos de miosina. ( ) A banda I é composta por filamentos grossos de troponina. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - V - F - F. B) F - F - V - F - V. C) V - V - F - V - V. D) V - F - V - V - F.
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Os ossos da cabeça são divididos em dois grupos: crânio e face. A função dos ossos do crânio é proteger o cérebro. O crânio é constituído por oito ossos, sendo quatro ímpares e dois pares. Em sua parte superior, o crânio possui três suturas (emendas) que servem como ponto de união entre os ossos. Com relação às suturas do crânio, associe os itens, utilizando os códigos a seguir: l- Sutura coronal. ll- Sutura sagital. lll- Sutura lambdoide. ( ) Que une os ossos parietais. ( ) Que une os parietais ao occipital. ( ) Que une o osso frontal aos parietais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) lll - l - ll. B) lll - ll - l. C) l - lll - ll. D) ll - lll - l.
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As articulações sinoviais permitem os movimentos livres e garantem a união da maior parte dos ossos do corpo humano. Com relação aos tipos de movimentos sinoviais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Movimento de protação e retração é quando parte do corpo movimenta-se para frente ou para trás, paralelamente ao chão. ( ) Movimento de abdução e adução acontece quando há uma movimentação do osso para longe ou para perto do corpo. Ex.: afastar o braço para longe do corpo e depois trazê-lo para perto. ( ) Movimento de supinação e pronação resulta do dobramento e desdobramento do membro. Ex.: dobrar o cotovelo ou desdobrá-lo. ( ) Movimento de eversão e inversão é quando uma parte do corpo é elevada ou abaixada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - V - V - F. B) V - F - F - V. C) F - V - V - V. D) V - V - F - F.
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Com relação ao sistema ósseo, uma função que agrega grande importância é a função hematopoiética.Assinale a alternativa CORRETA que define essa função: A) Quanto maior os ossos, mais produção de células sanguíneas pela epífise. B) Função que acontece nos ossos longos, que possuem em seu interior a chamada medula óssea, que produz as células sanguíneas. C) Os ossos achatados são base da função chamada hematopoiese. D) Função que ocorre em todos os ossos.
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A gestão democrática é essencial para a construção da cidadania e da promoção do respeito e reconhecimento da diversidade. Sobre a gestão democrática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) Promove a valorização do padrão dominante de cultura visando à promoção da cidadania. ( ) Promove a participação de todos no processo de tomada de decisão, incentivando a diversidade. ( ) Deve ser pautada na inclusão e na promoção de espaços coletivos e democráticos de diálogo. ( ) É de responsabilidade do diretor e dos professores que devem apresentar as decisões aos alunos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:A) V – F – V – V.B) V – V – F – V.C) F – V – F – F.D) F – V – V – F.
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A educação para crianças e adolescentes com necessidades especiais foi marcada historicamente pela exclusão. Considerando esse contexto, analise as sentenças a seguir:I- A educação especial era ofertada em instituições à parte do sistema regular de ensino. II- O modelo de educação especial recebia portadores de deficiências, distúrbios graves de aprendizagem, distúrbios de comportamento e altas habilidades. III- Esse padrão persiste nos dias atuais, pois os portadores de deficiências frequentam apenas instituições especiais de ensino. IV- A noção de educação inclusiva ganhou espaço nos anos 1990 e prevê a inclusão de todos no sistema regular de ensino. Assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a sentença IV está correta. B) As sentenças I e III estão corretas. C) As sentenças I, II e IV estão corretas. D) Somente a sentença III está correta.
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