@camus12

camus12

Ambitieux

Bonjour, pourriez-vous m'aider avec cette question? Merci d'avance à ceux qui prenderont le temps de répondre. Question: Traduis les expressions surlignées assorties des numéros qui correspondent. Propose d’abord une traduction proche du texte puis une traduction plus élaborée qui met en évidence la valeur circonstancielle
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Bonjour, Pouvez-vous m'aidez avec cette question épineuse? Merci d'avance à ceux qui prenderont le temps de répondre. Quel type de comique est ici exploité, dans les deux textes ? Donne un exemple pour justifier ta réponse.
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Bonjour, Pouvez-vous m'aidez avec cette question en latin ? Merci d'avance à ceux qui prenderont le temps de répondre. Complète les phrases suivantes en mettant les noms entre parenthèses au bon cas: In (forum, i, n.) imus. De (rostra, orum, n. pl.) orator descendit. In (aedes, is, f.) Vestalis uirgines manebant (restaient).
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Bonjour, Pouvez-vous m'aidez avec cette question épineuse? Merci d'avance à ceux qui prenderont le temps de répondre. Question : Après avoir admiré la sculpture de Polyclète ci-dessous, rédige un commentaire d’une dizaine de lignes, en t’inspirant de celui que tu as effectué dans la séance 5. Pour le réussir, tu dois : - donner des précisions sur la nature de l’œuvre (1 point) - la nommer ainsi que son auteur (1 point) - la situer dans le temps (0,5 point) - la classer dans une des trois périodes de la statuaire grecque (0,5 point) - préciser et décrire les éléments de l’œuvre qui attestent la période choisie (partie la plus importante) (3 points) - écrire une phrase de conclusion (1 point)
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Bonjour, Pouvez-vous m'aidez? Merci d'avance à ceux qui prenderont le temps de répondre. Question : Rédige une phrase dans laquelle tu qualifieras les œuvres de Phidias et de Polyclète, d’après ce qu’en dit Pline l’Ancien.
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