@chatotis

chatotis

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supprimé car pas d'aide merci
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supprimé car pas d'aide
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j'ai supprimé car pas d'aide merci
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bonjour svp je dois faire une poésie en prose d'un objet banal ou laid et le rendre plus séduisant.j'ai choisis ''la règle''. pouvez vous m'aider avancer un peu? merci beaucoup ​
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bonsoir svp pourriez vous m'aider avec la quastion 1 et 5? je vous remercie ​
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bonsoir svp quelqu'un peut m'aider avec ce problème ? merci d'avance Calibrage de pommes. Pour vendre ses pommes, un producteur doit les calibrer selon leur diamètre. Voici le résultat de ses premières mesures en centimètres. 6,6 - 6 - 7,7 7 -5,5 - 7,8 - 8 - 7,5 - 6,9-7,3-6,1 - 7,2 6,8 7,3 6,7 7,2 6,5 - 8 - 7,2 – 6,8 – 6,1 – 8,2-7,7-6,9-7,47,8-6,1 - 8 -5,8 8,3 - 6,5 - 7,4 7,6 6,8 6,3-5,5 - 8-5,6 7,8 7,3-6,2-7,7- 7 - 8,2 6,471 8,3 6,6 7,5 - 6,7 7,1-5,7 6,9-7-6,6 7,9 6,7 6,9 - 5,9-8,4 - 6,3 6,8-5,6 - 7,1 6,6 - 6,3 7,9-7,4 - 6,4 - 8,4 5,8 6,2 - 7-6,9 - 6,4 - 6,7 7,9 - 7,4 - 6,7 - 7,5 - - - - 1 - - - a. Expliquer pourquoi présenter dans un tableau les effectifs de ces différents diamètres n'est pas très pratique. b. On peut décider de regrouper les données en classes d'amplitude 0,5 cm. Cela signifie que l'on met ensemble les pommes de diamètre d (en cm) tel que 5,5 < d < 6 puis 6 < d < 6,5 puis... Présenter dans un tableau, les effectifs de ces différentes classes, pu les fréquences 2 Le choix du producteur​
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