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Com isso, no diagnóstico clínico, o profissional precisa delimitar e adotar a sua postura teórica. Nestemomento, vamos trabalhar com a epistemologia convergente. Então, qual é o passo que o(a)psicopedagogo(a) deve adotar para o alcance do segundo sistema de hipótese? Analise as afirmativas eassinale corretamente: I. O(a) psicopedagogo(a) deve delimitar a sua postura teórica. II. Deve escolher os testes que vai aplicar. III. O terapeuta pode adotar as provas operatórias, que oferecem condições para compreender ofuncionamento e desenvolvimento das funções lógicas do sujeito. IV. Pode adotar as técnicas projetivas, com o objetivo de investigar os vínculos que o sujeito podeestabelecer em três grandes domínios: o escolar, o familiar e consigo mesmo. Entre outros testes.
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Segundo a Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais (BRASIL, 2014), o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é dividido em Proteção Social Básica (PSB) e Proteção Social Especial (PSE), sendo esta subdividida entre média e alta complexidade. Os Serviços pertencentes à Proteção Social Básica são prioritariamente preventivos e são considerados a “porta de entrada” a todos os Serviços disponibilizados pelo SUAS, quando necessário. BRASIL. Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais. Brasília: Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, 2014. Considerando a PSB, analise as afirmativas a seguir, classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F): I. Os Serviços da Proteção Social Básica geralmente são aqueles com os quais as pessoas têm o primeiro contato e inserção. II. Dentre os Serviços da Proteção Social Básica estão os Serviços de Acolhimento Institucional, para os casos em que a separação temporária da família se faz necessária. III. O CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) é o espaço no qual os principais Serviços da PSB são oferecidos.
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