Um processo de psicoterapia busca promover mudanças ou habilidades no repertório comportamental do cliente que possam ser úteis na lida com determinadas situações de sua vida cotidiana. Para tanto, com base em suas análises, o terapeuta realiza intervenções no contexto de sessão terapêutica para promover aprendizagens ao cliente sobre comportamentos importantes de serem desenvolvidos. Mas, é crucial que as aprendizagens obtidas em sessão também ocorram na vida do cliente, não apenas no consultório do psicólogo, e é neste cenário que as tarefas de casa se destacam como importantes As tarefas de casa são mais frequentemente incorporadas na Terapia Comportamental e Terapia Cognitivo-Comportamental, podendo fazer parte de todos as etapas do tratamento. Sendo assim, qual das alternativas abaixo está correta? Escolha uma: a. Ela pode ser atribuída desde a primeira sessão, o que já comunica ao cliente que o processo terapêutico é colaborativo, e que ele tem um papel fundamental no processo de mudança ao realizar algumas atividades em sua rotina entre uma sessão e outra de psicoterapia Correto b. Ela pode ser atribuída desde a primeira sessão, o que já comunica ao cliente que o processo terapêutico é colaborativo, e que ele tem um papel fundamental no processo de se manter como entrou na terapia e não realizar algumas atividades em sua rotina entre uma sessão e outra de psicoterapia c. Ela não pode ser atribuída desde a primeira sessão, o que já comunica ao cliente que o processo terapêutico é não-colaborativo, e que ele tem um papel fundamental no processo de mudança ao realizar algumas atividades em sua rotina entre uma sessão e outra de psicoterapia d. Ela pode ser atribuída desde a primeira sessão, o que já comunica ao cliente que o processo terapêutico é não-colaborativo, e que ele não tem um papel fundamental no processo de mudança ao realizar algumas atividades em sua rotina entre uma sessão e outra de psicoterapia e. Ela não pode ser atribuída desde a primeira sessão, o que já comunica ao cliente que o processo terapêutico é colaborativo, e que ele tem um papel fundamental no processo de mudança ao realizar algumas atividades em sua rotina entre uma sessão e outra de psicoterapia
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A TCC é baseada no modelo cognitivo: a maneira que indivíduos percebem as situações é mais importante do que a situação em si. Dessa forma, o objetivo do tratamento é ajudar os pacientes a mudarem padrões de pensamentos e de comportamentos disfuncionais. Promovendo essa mudança os pacientes podem experienciar uma melhora no seu estado de humor e de funcionamento. A relação terapêutica que é pregada na TCC envolve o “empirismo colaborativo” O que é o empirismo colaborativo? Escolha uma: a. O empirismo colaborativo é resumido na postura colaborativa do paciente e do terapeuta na busca de alternativas e soluções para as demandas trazidas em sessão. Esse conceito implica na postura ativa dos integrantes do processo terapêutico ( paciente- terapeuta). Correto b. O empirismo colaborativo é resumido na postura colaborativa apenas do terapeuta na busca de alternativas e soluções para as demandas trazidas em sessão. Esse conceito implica na postura ativa dos integrantes do processo terapêutico ( paciente- terapeuta). c. O empirismo colaborativo é resumido na postura individualista, sem colaboração, tanto do paciente quanto do terapeuta na busca de alternativas e soluções para as demandas trazidas em sessão. Esse conceito implica na postura ativa dos integrantes do processo terapêutico ( paciente- terapeuta). d. O empirismo colaborativo é resumido na postura individualista, sem colaboração do paciente quanto do terapeuta na busca de alternativas e soluções para as demandas trazidas em sessão. Esse conceito implica na postura ativa dos integrantes do processo terapêutico ( paciente- terapeuta). e. O empirismo colaborativo é resumido na postura colaborativa apenas do paciente na busca de alternativas e soluções para as demandas trazidas em sessão. Esse conceito implica na postura ativa dos integrantes do processo terapêutico ( paciente- terapeuta).
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No início do processo psicoterapêutico, as tarefas de casa utilizadas com mais frequência são a psicoeducação e o auto monitoramento. Na psicoeducação, o terapeuta tende a fornecer, como tarefas de casa, materiais psicoeducacionais para o cliente ler a respeito do problema apresentado em sessão, a fim de ensiná-lo sobre a origem dos seus problemas e sobre a abordagem comportamental de tratamento (Ledley & Huppert, 2007). Assinale a alternativa que melhor diz respeito ao automonitoramento Escolha uma: a. Refere-se a coleta de dados para dificultar o planejamento do tratamento; deve ser utilizado principalmente quando o cliente tem facilidade para descrever seus comportamentos e eventos em que ocorrem b. Refere-se a coleta de dados para dificultar o planejamento do tratamento; pode ser utilizado principalmente quando o cliente tem dificuldades para descrever seus comportamentos e eventos em que ocorrem c. Refere-se a coleta de informações sobre as facilidades do cliente para dificultar a compreensão dos comportamentos problemáticos e das variáveis que os controlam no contexto de vida diária. d. Refere-se a coleta de dados para facilitar o planejamento do tratamento; deve ser utilizado principalmente quando o cliente tem facilidade para descrever seus comportamentos e eventos em que ocorrem e. Refere-se a coleta de informações sobre as dificuldades do cliente para facilitar a compreensão dos comportamentos problemáticos e das variáveis que os controlam no contexto de vida diária, contribuindo para o planejamento do tratamento; pode ser utilizado principalmente quando o cliente tem dificuldades para descrever seus comportamentos e eventos em que ocorrem Correto
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