@d78027763141

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Questions 2,3,4,5,6,svp​
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s'il vous plaît aider à répondre aux questions 2,3,4,5,6. sur la page 227. instamment! je donnerai 50 points​
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s'il vous plaît aider à répondre aux questions 2,3,4,5,6. sur la page 227. instamment! je donnerai 30 points​
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7) Completa el texto con los verbos del recuadro. e gustar haber @ bajar @divertirse haber * bañarse e estar haber Al lado del pueblo (1)_____ un río y todas las mañanas ______(2)______ para estar alli. Me (3) escuchar el ruido del agua y ver los peces.(4)_______ tirando piedras al agua, ___(5)______ muchas. Recuerdo que en el rio (6) un lugar muy bonito donde_____(7)_____ aunque el agua ______(8)_______ muy fría.​
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Doc. 1 Depuis l'intérieur de l'ascenseur de Exploration et analyse des documents 1. Doc. 2 Trace le graphique d'évolution de la vitesse de l'ascenseur au cours du temps pendant sa montée. 2. Doc. 2 Décris les différents mouvements de l'ascen- seur au cours de sa montée (nature uniforme ou non, type de trajectoire). 3. Comment évolue la distance entre la cabine d'ascenseur et Julien? Et pour Cécile? 4. Doc. 2 et 3 Qui de Julien ou de Cécile voit les colonnes de roches en mouvement? Explique ta réponse. 5. Avec un(e) camarade, deux smartphones et les doigts d'une main, simule les observations de Cécile et Julien. Synthèse 6. Commente en quelques phrases le titre de cette activité. ​
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