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Aluno

Com as inovações tecnológicas houve a criação de diversas modalidades de ensino a distância, entre elas está o blended learning, ou sistema híbrido, ou ainda educação híbrida. Dessa forma, podemos dizer que o blended learning é: Assinale a alternativa correta. a. É uma combinação de atividades presenciais e atividades educacionais a distância, realizadas por meio das tecnologias digitais de comunicação e informação. b. É uma combinação de atividades presenciais e atividades educacionais a distância, realizadas por meio das tecnologias digitais de comunicação e informação, com o intuito de eliminar as aulas presenciais. c. É uma combinação de atividades educacionais a distância, realizadas por meio das tecnologias digitais de comunicação e informação. d. É uma combinação de atividades presenciais e atividades educacionais a distância, realizadas por meio de livros e grupos de discussão. e. É uma combinação de atividades presenciais realizadas por meio das tecnologias digitais de comunicação e informação.
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Quando se trabalha com a elaboração de documentos, alguns efeitos são utilizados para destacar palavras ou frases num texto, sendo que existem até padrões para aplicação desses efeitos. Observe as alternativas a seguir e assinale que contém uma forma correta de destaque de texto dentro de um parágrafo de texto.
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Na idade média foram criadas as primeiras universidades, o que se tornou uma das principais marcas do período, quando falamos em educação. Nas universidades eram formados grupos de estudos, com uma cultura superior, de acordo com as condições locais. Sobre esse assunto, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro (V) ou Falso F). ( ) A primeira universidade da Europa ocidental foi a Escola de Medicina, na Itália, com algumas influências árabes. ( ) Muitos consideram a primeira universidade direcionada para estudos do Direito a que foi fundada em Bolonha. ( ) A universidade de Paris surgiu da Escola de Notre Dame e serviu de modelo às universidades europeias por no mínimo dois séculos. Assinale a alternativa correta:
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FREUD o ENSINO e APRENDIZAGEM Para Freud (1969), as áreas de ação psíquica são compostas de Id, Ego e Superego. O Id contém o que é herdado com o nascimento, compreende os instintos. É um complexo de excitação insaciável, operando em referência ao princípio do prazer. É a fonte de todas as pulsões básicas, em que buscamos a satisfação imediata de nossas necessidades (alívio e diminuição de tensão) e de nossos desejos (como se alimentar), sem considerar a realidade. É definida como a parte mais primitiva e de mais acesso da personalidade. O ego administra a relação do indivíduo com o meio, onde os conteúdos mentais conscientes e subconscientes são acessíveis voluntariamente pelo sujeito tornando possível saber o que está sendo pensado ou sentido a respeito dos conteúdos que estão em sua consciência, ou seja, sistema que estabelece o equilíbrio entre as exigências do id, as exigências da realidade e as ordens do superego. O Superego vai funcionar como censura ao conteúdo do id. Ele origina-se com o complexo de Édipo, a partir da internalização das proibições, dos limites e da autoridade. Esta instância é constituída a partir do moralismo e das repressões no meio social em que vive. Freud (1969) considera que no desenvolvimento há uma zona específica que se destaca e desta surgi o prazer, em uma busca por objetos ou modos de gratificação correspondente. E ao mesmo tempo, é possível, encontrar conflitos que está interligado a fixação em determinadas fases, em que a criança fica detida na mesma, ou seja, uma parte da libido fica investida num nível de desenvolvimento específico. E compreendendo estes fatores destacados por Freud (1969), e analisando também que ao longo do desenvolvimento, os indivíduos são influenciados por outras referências, além das dos pais. Pois ao começar a frequentar as escolas, a criança vai se relacionar com outras crianças, professores, pessoas que também se tornam modelos ideais na sua formação. Diante disso, podemos notar que a escola é um espaço de formação da personalidade, e que de modo geral, quando se trata do ensino e aprendizagem, o olhar se volta sobre a dimensão cognitiva, nos aspectos intelectuais do ser humano implicados nesse processo. Porém, para melhor compreender o comportamento humano, é preciso considerar outras variáveis que influenciam no processo de aprendizagem. Com isso, construa um texto embasado na teoria de Freud, sobre quais os aspectos que também devem ser levados em consideração na construção do conhecimento no ser humano.
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