@dydythomas

dydythomas

Ambitieux

Soulignez les verbes au conditionnel et précisez leur valeur.La jeune Yvonne de Galais explique son rêve d'être institutrice au jeune François.'' Et puis, j'apprendrais aux garçons à être sages (...).Je ne leur donnerais pas le désir de courir le monde, comme vous le ferez sans doute, monsieur Seurel, quand vous serez sous-maître. Je leur enseignerais à trouver le bonheur qui est tout près d'eux et qui n'en a pas l'air...(....) Ainsi, dit-elle, il y a peut-être quelque grand jeune homme fou qui me cherche au bout du monde (...). Si ce jeune homme me voyait, il ne voudrait pas y croire.''
Responda
devoir sur les ganglions limphatiques doc jointproposez une explication au gonflement des ganglions limphatiques
Responda
choisissez la bonne forme verbale. Justifiez votre choix.1. Il serait/sera bien aimable s'il m'apportait mon thé.2. Nous pouvions/pourrions venir cet été pour vous aider aux récoltes.3. Comme je faisais/ferais mine de m'échapper, elle m'attrapa par le bras.4. Je crois que les fleurs s'ouvraient/ s'ouvriraient si elles étaient plus proches de la fenêtre.5. je serai/serais la maman et tu seras/serais le papa.6. Il partait/partirait au bout du monde si tu lui demandais de le faire.
Responda
aidez moi svp le document est en pièce jointe 
Responda
bj aidez moi pour le 2 svp le doc est en pièce jointe
Responda
On considèrebla fonction f définie sur (-3;3) par : f(x)= (-3x)/x(carré) +11. les points suivants appartiennent-ils à la représentation graphique de f?O(0; -3)A(1; -1/6)B(-2;(-6)/5)C (3; -0,9)
Responda
besoin d'aide s'il vous plait n°27 doc en pièce jointe
Responda
exercice sur le présent simple en anglais. help me please. 1 a 5. doc en pièce jointe
Responda
n°38 soit f la fonction définie sur R par : f (x)= -2x(au carré) +1 1. quels sont les images par f de -2  ,5    ,0  et -√2? 2. quels sont les éventuels antécédents par f de -3? de 0? de 5?
Responda
les intervallesn°15Déterminer l'expression algébrique de l'image du réel x par la fonction définie par la phrase:'' a tout réel, on associe le quotient de la différence de ce réel et de 6 par le produit de 4 et de ce réel.''n°16déterminer l'expression algébrique de l'image du réel x par la fonction définie par la phrase:" a tout réel, on associe le produit de la différence de ce réel et de 1 par le carré de la somme de 4 et de ce réel".
Responda
bj, j'ai besoin d'aide pour les intervalles help me please. exo 4 et 6merci d'avance.
Responda
on considère trois points A, B, et C dont on donne les coordonnées dans un repère (O,I, J) du plan. pour chacun des cas suivants, déterminer les coordonnées d'un quatrième point D tel que le quadrilatère ABCD soit un parallélogramme:a. A(1;1), B(5;2) et C (3;4)b. A(-1;2), B(5;-2) et C(1;-5)c. A(-3;2), B(2;0) et C(-1;-1)
Responda
Déterminer l'algorithme donnant le périmètre et la surface d'un rectangle à partir de la longueur et la largeur.
Responda
1. démontrer que pour tout nombre réel a ≠ 0, on a 1/√a=√a/a 2. déterminer les images de √2, √3, -√5, -√6 par la fonction inverse. on rendra rationnel le dénominateur du résultat en utilisant la question 1.
Responda
Écris un petit texte en utilisant les adverbes suivants : hier-beaucoup-soudain-là
Responda
On considère l'équation suivante: (4m+1) - 4m + m -3 =0 pour quelle(s) valeur(s) de m admet-elle des solutions distinctes?
Responda
Pourquoi le noyau est il cependant stable?
Responda
B)démontrer que  A quelle condition a t on l'égalite? c) de plus z est un réel positif. déduisez de b) que (x+y)(y+z)(x+z)
Responda
Démonter que . a quelle condition a-t-on l'égalité?
Responda
Démontrer que
Responda
Déterminer la forme canonique de: f(x) 3xcarré-12x+21
Responda
Help me please!! you have decided to put a note in your time capsule in which you explain why you have chosen to bury these items. write the note
Responda
Déterminer la forme canonique: f(x)= 3xcarré-12x+2
Responda
Help me please!! you have decided to put a note in your time capsule in which you explain why you have chosen to bury these items. write the note
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.