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Ambicioso

A Matriz de Leopold está entre os métodos comumente citados na avaliação de impactos ambientais. Adaptado de: PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020. Sobre esta metodologia, avalie as afirmações a seguir. I. Permite de forma objetiva a atribuição de valores de magnitude. II. Não proporciona a identificação dos impactos ambientais secundários e de demais ordens. III. Proporciona fácil compreensão dos resultados dos impactos ambientais, considerando aspectos biofísicos e sociais. IV. Favorece o cruzamento das ações que podem causar impacto, representadas por colunas, com os fatores ambientais que podem ser impactados, representados por linhas. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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No Estudo de Impacto Ambientais, são feitas previsões dos impactos que poderão ser causados no caso de instalação, operação ou desativação do empreendimento/atividade. No entanto a sua validade somente será confirmada ou desmentida se o projeto, efetivamente, for implantado e seus impactos, devidamente monitorados (PAIXÃO, 2020). PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá - PR.: UniCesumar, 2020. Sobre o monitoramento ambiental, avalie as alternativas a seguir: I. O monitoramento ambiental pode ocorrer apenas na fase pré-operacional e no operacional ou pós-operacional. II. O monitoramento ambiental pode ocorrer na fase pré-operacional, operacional ou pós-operacional, e todos fazem parte do processo de Avaliação de Impacto Ambiental. III. O plano de monitoramento deve apresentar os parâmetros a serem monitorados, a localização das estações de coleta, a periodicidade das amostragens, a técnica de coleta, a preservação e análise das amostras. IV. O monitoramento operacional é aquele realizado durante as etapas de implantação, operação e desativação. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: II, apenas. Alternativa 2: I e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I e II, apenas.
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No método Ad Hoc, são realizadas reuniões em que se leva em consideração apenas as opiniões dos especialistas da área e o conhecimento e diagnósticos por eles apresentados, com base na experiência profissional do grupo. Este método é bastante utilizado no Brasil, onde é muito comum a realização de questionários e reuniões com os especialistas envolvidos nos estudos. Adaptado de: PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020. Com base no texto anterior, avalie as vantagens e desvantagens na utilização do método Ad Hoc nas afirmativas a seguir. I. Grande nível de subjetividade dos resultados. II. Tendenciosidade na coordenação e na seleção dos participantes que analisarão os impactos do projeto. III. Aplicação em casos em que existe carência de informações, concedendo orientação para outras avaliações. IV. Expor uma estimativa rápida e de baixo custo da evolução dos impactos, de forma organizada e compreensível ao público. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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A crescente revolução tecnológica gera, cada vez mais, períodos críticos para a tomada de decisão durante o desenvolvimento de produtos. Esses períodos podem ser observados com maior nitidez na fase inicial do projeto, onde determina-se a tecnologia que deve ser envolvida, bem como os recursos necessários para atender e suprir as necessidades do projeto para o cliente final. Assim, antes de iniciar um novo projeto, deve-se haver uma criteriosa análise de mercado para propor os recursos que serão utilizados durante o projeto a fim de se estabelecer e cumprir a entrega das funcionalidades requisitadas pelo cliente dentro do prazo pré-estabelecido. Com o objetivo de diminuir as dificuldades iniciais da criação de um projeto e melhorar significativamente as estimativas dos seus recursos iniciais, visando uma demonstração ágil de um produto mínimo e com valor agregado para o cliente final, pode-se utilizar o conceito do Mínimo Produto Viável (MVP). SANTOS, Otávio Guilherme Ferreira; TIOSSO, Fernando; PETRUCELLI, Erick Eduardo. Demonstração dos benefícios do Minimum Viable Product na criação de um novo aplicativo móvel. Revista Interface Tecnológica, v. 16, n. 1, p. 124-135, 2019 (adaptado). Diante do exposto, analise as afirmações que apresentam características do Mínimo Produto Viável (MPV): ​I. Medir a receita do produto ​II. Medir a retenção de funcionários III. Medir o lucro obtido pela concorrência IV. Medir a taxa de juros vigente no período É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas Alternativa 2: II, apenas Alternativa 3: II e III, apenas Alternativa 4: I, II e III, apenas Alternativa 5: I, II, III e IV
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Leia o case a seguir: Enquanto o lixo eletrônico é problema para uns, um projeto social de nome Tech Girls, utiliza justamente esses resíduos para atrair o interesse de mulheres que nunca antes ligaram um computador e desconhecem as oportunidades que a área de tecnologia oferece. A Tech Girls criou uma metodologia própria para o ensino de tecnologia, chamada de Metodologia Afetiva de Ensino em Tecnologia®, que inicialmente atrai o interesse das mulheres através de uma oficina de acessórios femininos em lixo-eletrônico, batizado de Bijouxtech®. Com confiança e autoestima renovadas, essas alunas são convidadas a seguirem nessa trilha de aprendizado, passando pelos cursos de manutenção de notebooks e na sequência, lógica de programação e linguagem de programação Python. Tech Girls nasceu em 2017 devido a um trauma pessoal de sua fundadora na carência de educação em tecnologia para mulheres. Disponível em: . Acesso em: 23 jul. 2022 (adaptado). Considerando o case da Tech Girls e sua relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), avalie as asserções a seguir: I. Considerando que a Tech Girls surgiu devido a um trauma pessoal de sua fundadora em virtude da carência de educação em tecnologia para mulheres, o caso é um exemplo prático da aplicabilidade do ODS 5 - Igualdade de Gênero. PORQUE II. O ODS 5 consiste em promover ações que visem a igualdade de gênero e empoderamento de todas as mulheres e meninas e, assim, erradicar todas e quaisquer atitudes discriminatórias contra todas as mulheres e meninas, em toda parte. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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De acordo com Dias (2022), na última década do século XX, se consolidou uma nova visão de desenvolvimento que, envolve não só o meio ambiente natural, mas inclui também os aspectos socioculturais numa posição de destaque, revelando que a qualidade de vida dos seres humanos passa a ser condição para o progresso. Nesse contexto, a concepção do desenvolvimento sustentável que norteia o atual debate sobre a questão ambiental, considera todo e qualquer setor das atividades humanas, uma vez que, para alguns especialistas na área, alcançar o desenvolvimento sustentável é obter o crescimento econômico contínuo através de um manejo racional dos recursos naturais e da utilização de tecnologias mais eficientes e menos poluentes. DIAS, Reinaldo. Gestão ambiental: responsabilidade social e sustentabilidade. 3. ed. [4. Reimpr.] São Paulo: Atlas, 2022. (Adaptado). A partir do exposto e considerando o processo de desenvolvimento sustentável no mundo e no Brasil, avalie as afirmações a seguir. I. Para além das atividades econômicas, no contexto do desenvolvimento sustentável, é preciso considerar as dimensões sociais e ambientais. II. A dimensão social do desenvolvimento sustentável requer ações concretas, por exemplo, para erradicação da pobreza e atendimento às necessidades básicas dos indivíduos. III. O desenvolvimento sustentável em sua dimensão ambiental deve preocupar-se não só com a gestão eficiente da utilização dos recursos naturais ou não, como também a destinação final dos resíduos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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Por meio das metodologias de Avaliação de Impacto Ambiental, é possível realizar a coleta, análise, comparação e organização das informações sobre os impactos gerados nas dimensões do meio físico, biológico e socioeconômico. Adaptado de: PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020. Para ser considerado um bom método de análise, este deve atender algumas funções, pensando nisto, avalie as afirmativas a seguir. I. Inspeção. II. Identificação. III. Interpretação. IV. Comunicação. V. Monitoramento. É correto apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e IV. Alternativa 2: I, II e III. Alternativa 3: I, II e V. Alternativa 4: III, IV e V. Alternativa 5: II, III, IV e V.
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