@elivaniaguedes

elivaniaguedes

Ambicioso

A aprendizagem se dá simultaneamente como instância alienante e como possibilidade libertadora. Dentro de uma cultura onde a educação pode ser alienante, repressora ou libertadora estão nossos alunos. É neste todo, que estão inseridas as crianças com dificuldades na aprendizagem, desencadeando problemas que interferem na vida do sujeito e não permitindo que o mesmo desenvolva suas possibilidades.”. Neste caso, podemos inferir que no caso com alunos com Transtorno de Espectro Autista: O Transtorno do Espectro Autista não deve ser visto, ou mesmo reforçado pela área da psicopedagogia, mas sim da educação especial, pois tratamos de dois campos distintos e não-complementares. Seus sentimentos devem ser compreendidos como uma área de dificuldades. Perceber, sentir e expressar sentimentos não é muito fácil para essas pessoas. Para elas, é muito complexo interpretar expressões faciais, gestos ou comportamentos que remetem a sentimentos claros: por exemplo, alegria, tristeza, um choro de emoção ou de luto, fúria etc. Essa percepção fina do que ocorre intimamente com o outro não é percebida naturalmente pela pessoa com autismo e pode levar anos até que ela aprenda. Devemos compreender apenas os sentimentos do sujeito, e não o modo com que ele entende o mundo que o cerca e como as outras pessoas o percebem, bem como estas relações implicam na vida desse indivíduo. Todas as alternativas anteriores estão corretas. N.D.A.
Responda
Ao se pensar no histórico do termo “psicomotricidade” percebemos que o mesmo aparece a partir do discurso médico, mais precisamente neurológico, quando foi necessário, no início do século XIX, nomear as zonas do córtex cerebral situadas mais além das regiões motoras. Só em pleno século XIX o corpo começa a ser estudado, em primeiro lugar, por neurologistas, por necessidade de compreensão das estruturas cerebrais, e posteriormente por psiquiatras, para a classificação de fatores patológicos. Ao surgir à necessidade médica de encontrar uma área que explique certos fenômenos clínicos que se nomeia, pela primeira vez, a palavra Psicomotricidade, no ano de 1870.” Assim, analise as afirmativas abaixo: I - A psicomotricidade é um termo que se refere a um entrelaçamento entre o movimento e o pensamento. Uma ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo, bem como suas possibilidades de perceber, atuar, agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo. II - O desenvolvimento de uma criança se dá através da sua interação com os objetos, pessoas e com o mundo, pois estabelece ligações afetivas e emocionais. Todo o movimento que realizamos tem ligação com a conduta e a personalidade. III - Nosso corpo torna-se um ponto de referência para que o indivíduo conheça e interaja com o mundo. Que servirá de base para o seu desenvolvimento cognitivo, na aprendizagem de novos conceitos importantes para a alfabetização, como os conceitos de espaço: em cima, em baixo, ao lado, atrás, direita, esquerda, etc. IV - A Psicomotricidade se dá através de ações educativas de movimentos espontâneos e atitudes corporais da criança, desse modo proporcionando-lhe uma imagem do corpo contribuindo para a formação de sua personalidade. Está correto o que se afirma em Todas estão corretas. I, II e IV. II e III. II, III e IV. Todas estão incorretas.
Responda
Muitos farmacêuticos realizam a farmacoterapia aos pacientes, os encontros com o paciente fornecem lições que podem ser utilizadas para desenvolver questões de pesquisa. É decisivo que os farmacêuticos identifiquem e relatem eventos medicamentosos adversos. Relacionado ao exposto, julgue as assertivas abaixo em V ou F, e assinale a alternativa que identifica a sequência correta. Farmacoepidemiologia é o estudo dos fatores que determinam a ocorrência e a distribuição das doenças nas populações. A epidemiologia depende de uma amostra complexa e de métodos estatísticos; é empregada com frequência nos estudos de farmacologia para avaliar a exposição ao medicamento ao longo do tempo. Uma reação medicamentosa adversa refere-se a um desfecho prejudicial ou indesejado, que ocorre enquanto o paciente está recebendo um produto farmacêutico, e esse desfecho tem uma ligação causal com o medicamento. Os estudos de farmacovigilância são importantes por todo o ciclo de vida do medicamento, começando antes da sua aprovação pelo órgão regulador e continuando após sua aprovação. a. F, F, V, F b. V, F, V, F c. F, F, V, V d. V, F, V, V e. V, V, V, F
Responda
As formas farmacêuticas são as formas físicas de apresentação do medicamento, e elas podem ser classificadas em sólidas, líquidas, semisólidas e gasosas. Sobre as formas farmacêuticas líquidas, informe se a assertiva é verdadeiro (V) ou falso (F), a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) Fármacos com sabor desagradável requerem a adição de um adjuvante farmacotécnico, chamados emolientes para mascarar o sabor. ( ) As emulsões são sistemas bifásicos nos quais um líquido está disperso em outro na forma de micelas. ( ) As soluções oftálmicas são formas farmacêuticas estéreis. ( ) As suspensões são preparações líquidas homogêneas que contêm uma ou mais substâncias químicas dissolvidas em um solvente apropriado. ( ) As soluções podem ser administradas a pacientes que não conseguem engolir comprimidos ou cápsulas. a. V, V, V, V, F b. F, V, V, F, V c. V, V, V, F, F d. F, F, V, F, V e. V, V, V, V, V
Responda
O orlistate é um fármaco inibidor das lipases pancreáticas, impedindo assim a hidrolização dos lipídeos em ácidos graxos e monoglicérides; gordura não sendo digerida e não absorvida é excretada nas fezes. Os lipídeos não se dissolvem em solventes polares. Com relação à classe triacilglicerol, podemos afirmar que: I. O orlistate pode causar deficiência das vitaminas A, D, E K, que devem ser suplementadas. II. O colesterol é um importante lipídeo para manter a integridade da membrana celular. III. São importantes componentes de todas as membranas celulares. IIV. Estão diretamente ligados à síntese de proteínas. V. Servem como fonte primária de energia. A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são): a. I, II e III. b. II, IV e V. c. I, II e V. d. I, IV e V. e. II, III e IV.
Responda
O vírus zika, muitas vezes, é confundido com dengue e chikungunya. No Brasil, desde abril de 2015, temos a presença desses três vírus, mas ainda há a necessidade de se ampliar a divulgação sobre os sintomas e, principalmente, as diferenças entre essas três infecções (AGÊNCIA FIOCRUZ DE NOTÍCIAS, 17 nov. 2015. Disponível em: https://agencia.fiocruz.br/zika-chikungunya-e-dengue-entenda-diferen%C3%A7as). Os microrganismos provocam doença por mecanismos variados e, devido a isso, ocorrem sintomas diversos, entre os quais está INCORRETO: a. Febre provocada por presença de endotoxina da bactéria degradada por macrófago. b. Aderência à superfície epitelial, como das mucosas. c. Causam dano devido ao acúmulo de produtos de seu metabolismo. d. Produção de enzimas como hialuronidase, colagenases e DNAases para conseguir nutrientes. e. Induzem respostas do hospedeiro, cujas defesas podem lesar e causar dano aos próprios tecidos.
Responda
PERGUNTA 2 São denominadas relações ecológicas e são classificadas como relações harmônicas: a. Existem apenas relações desarmônicas. b. Aquelas em que apenas uma parte é prejudicada. c. Não há relações harmônicas em relações ecológicas. d. Aquelas em que ninguém é prejudicado. e. Aquelas em que todos são prejudicados.
Responda
“...É uma relação ecológica de caráter interespecífico e desarmônico, que também pode ser denominado antibiose. [...] Determinada espécie prejudica a outra para desfrutar dos benefícios de um local em relação aos recursos que ele oferece, principalmente nos ambientes em que esses recursos são mais limitados.” A descrição apresentada refere-se a/ao: a. Amensalismo. b. Predatismo. c. Canibalismo. d. Esclavagismo. e. Parasitismo.
Responda
O Coronavírus é uma importante causa do resfriado comum, provavelmente, em frequência inferior apenas aos rinovírus. Em 2002, emergiu uma nova doença, uma pneumonia atípica, denominada SARS (do inglês Severe Acute Respiratory Syndrome – Síndrome Respiratória Severa Aguda). No ano de 2019, foi descoberto o SARS-CoV2. Quanto à família Coronavírus, assinale a resposta INCORRETA: a. O receptor de superfície celular do coronavírus da SARS é a enzima-2 de conversão da angiotensina. b. Existem dois sorotipos, denominados 229E e OC43. c. No microscópio eletrônico, podem ser observadas espículas proeminentes, em forma de clava e com aspecto de “coroa” (halo), as quais são responsáveis por sua sequência genômica. d. São vírus envelopados, com nucleocapsídeo helicoidal. e. A classificação dos vírus, de forma geral, baseia-se, principalmente, na natureza do genoma e se o vírus apresenta ou não um envelope.
Responda
PERGUNTA 1 “Neste modelo de relação ecológica, os indivíduos da mesma espécie também cooperam entre si, realizando diferentes funções ou, às vezes, a mesma função dentro do conjunto. Entretanto, os indivíduos não são ligados entre si, o que os diferem das colônias, e os indivíduos possuem diferentes funções, de acordo com suas características.” A definição acima refere-se às/ao/aos: a. Canibalismo. b. Predatismo. c. Sociedades. d. Protocooperação. e. Mutualismo.
Responda
Titularam-se 20,00 mL de uma solução de ácido acético 0,1000 M com NaOH 5,000.10-2 M. Calcule o volume equivalente de NaOH: a. 5,00 mL b. 30,00 mL c. 40,00 mL d. 50,00 mL e. 4,00 m
Responda
Um laboratório recebeu um frasco contendo um líquido vermelho de coloração bastante acentuada, aspecto turvo e pH próximo à neutralidade. Foi requisitada a determinação de cloreto desse líquido. Qual técnica (ou método) deve ser adotada para realizar a determinação de cloreto na amostra? a. Potenciométrica direta com eletrodo padrão de vidro. b. Espectrometria UV-VIS, selecionando λ máximo e utilizando cubetas de quartzo. c. Método de Mohr, utilizando cromato de potássio como indicador d. Método de Volhard, utilizando nitrato de ferro (III) como indicador. e. Titulação potenciométrica, utilizando nitrato de prata como titulante.
Responda
A análise gravimétrica (também conhecida como gravimetria) é o método utilizado para determinar a quantidade de um analito em uma amostra. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir: I. Análise gravimétrica é um método analítico em que são utilizadas medições de massa e informações sobre estequiometria de reação para determinar a quantidade de um analito em uma amostra. II. Análise gravimétrica tradicional é exemplo de medição de massa de um sólido que se forma com a precipitação de um analito de uma solução. III. Análise de combustão é exemplo de medição do ganho de massa devido à coleta de uma substância química de uma amostra. IV. A medição da variação na massa de uma amostra de acordo com a variação de temperatura está relacionada à análise termogravimétrica. Está correto o que se afirma em: a. II e III, apenas. b. II e III, apenas. c. I, II, III e IV. d. I, II e III, apenas. e. I e IV, apenas.
Responda
Marque as afirmações verdadeira para os requisitos para que uma reação de precipitação possa ser utilizada em um processo de gravimetria: I – O reagente precipitante deve ser seletivo. II – O precipitado gravimétrico deve ser pouco solúvel. III – O precipitado deve ser facilmente separável da fase líquida. IV - O precipitado deve ser ele próprio uma forma de pesagem adequada ou, então, de fácil conversão em um composto de composição definida. É correto o que se afirma em: a. I, III e IV. b. apenas III. c. I e II, apenas. d. I, II, III e IV. e. II e IV, apenas.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.