Questão 02 Eu suspeito que, de várias maneiras, toda elaboração de currículo é política por natureza, ou seja, é uma tentativa de facilitar a ideia de outra pessoa sobre uma vida de qualidade. Ao criar processos sociais e estruturar o meio ambiente para a aprendizagem, a elaboração curricular é, assim, uma forma de “utopianismo”, uma forma de filosofar e teorizar a política e o social. Se reconhecemos isso, poderemos ser ajudados a pôr em ordem nosso próprio pensamento e, talvez, aumentar nossa capacidade nos comunicarmos uns com os outros. (MACDONALD, 1975, p. 293 apud MACKERNAN, 2009) MACKERNAN, James. Currículo e imaginação: teoria do processo, pedagogia e pesquisa-ação. Tradução: Gisele Klein. Porto Alegre: Artmed, 2009. Análise as afirmativas seguintes referentes as fontes utilizadas para a execução do currículo. I. Epistemológica (tradicional) – baseia-se nos pilares básicos, conhecimento, disciplina. II. Baseada no aprendiz – baseia-se nas necessidades, nos interesses e no desenvolvimento humano do indivíduo. III. Baseada em objetivos (técnico-científica) – baseia-se numa visão de que a tecnologia eficiente, o ensino e os recursos auxiliam na obtenção de resultados específicos, cujo o “produto” da educação centra-se na mudança comportamental dos alunos. IV. Centrada na sociedade e em problemas – baseia-se nas dificuldades do viver. Abordando problemas sociais como o racismo, desigualdade e terrorismo. É correto o se afirma em