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fatinha2603
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fatinha2603
June 2023 | 2 Respostas
Na sala de aula invertida, além de os alunos apreenderem o conteúdo por meio do ensino on-line, eles também utilizam a sala de aula física. Sobre esses momentos presenciais, é correto afirmar que:A. os alunos têm contato com mais conceitos teóricos explanados pelo professor.B. os alunos revisam os conteúdos estudados em forma de apresentações de Power Point.C. o aluno vai se reunir e interagir com os outros estudantes para desenvolver atividades práticas e colaborativas.D. o aluno vai acessar a biblioteca e fazer atividades individuais de pesquisa.E. o professor não precisa estar presente, porque os alunos já estudaram os conteúdos e, agora, vão sociabilizar o que aprenderam com os outros colegas.
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fatinha2603
June 2023 | 2 Respostas
Dentre as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) que podem contribuir para a sala de aula invertida, vale citar: A. o uso do celular, que permite ao professor gravar as aulas em vídeo. B. o uso da televisão aberta, já que a maioria dos alunos tem acesso. C. o uso das fichas e relatórios on-line, que ajudam o aluno a organizar os conteúdos. D. o uso de e-books, que podem fornecer materiais completos de estudo com links para outros materiais. E. o uso de lousa digital, que facilita a apresentação dos conteúdos pelo professor nas aulas expositivas presenciais.
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fatinha2603
June 2023 | 2 Respostas
O tablet tem sido muito utilizado, especialmente no ensino fundamental, para auxiliar a aprendizagem de diversos conteúdos. Um exemplo do uso do tablet nos anos iniciais do ensino fundamental se refere ao que? A. Servir como recurso avaliativo e classificatório. B. Um meio de os alunos poderem se sentir mais modernos e superiores. C. Uma maneira de aprender, de forma lúdica, formas geométricas, por meio de aplicativos interativos. D. Uma maneira de os alunos aprenderem fórmulas avançadas de química com a resolução comentada de exercícios. E. Um meio do professor de História ensinar, descartando totalmente as informações de fatos históricos de livros didáticos.
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