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Ambicioso

Quando os alunos precisam criar jogos, objetivando o desenvolvimento de uma habilidade específica, tal como a variação do ritmo de rebatidas com uma raquete, eles se juntam em grupos pequenos, pensam em possíveis regras e limites e começam a praticar. Quando problemas inesperados surgem com os critérios estabelecidos, eles param, discutem as alternativas e tentam de novo. Os jogos favorecem o desenvolvimento de diversas habilidades. Tomando como referência o enunciado, quais habilidades podem ser desenvolvidas com essa atividade? Selecione a resposta correta: A) Habilidades de comunicação. B) Habilidades de escrita. C) Habilidades matemáticas. D) Habilidades de dança. E) Habilidades cênicas.
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É na significação psicológica da conduta que o movimento se revela, por sua vez, como expressão do desenvolvimento total da criança. Por isso, nos gestos e nos movimentos da criança está sempre expresso e projetado o seu desenvolvimento. Desta forma, a motricidade equacionada na ótica de Wallon compreende dois aspectos componentes do comportamento. Quais são eles? Selecione a resposta correta: A) Expressão e desenvolvimento. B) Previsão e execução. C) Corpo e movimento. D) Gesto e pensamento. E) Gesto e ação.
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