@haroldo1955

haroldo1955

Ambicioso

1. Analise as seguintes asserções quanto à veracidade das proposições para, em seguida, assinalar a alternativa CORRETA: A Primeira Lei da Termodinâmica é baseada na conservação de energia. PORQUE A energia pode ser criada ou destruída, além de ser convertida de uma forma a outra em um sistema. Sobre estas duas asserções, é CORRETO afirmar que: a. a primeira é falsa e a segunda é verdadeira. b. as duas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. c. a primeira é verdadeira e a segunda é falsa. d. as duas são falsas. e. as duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Responda
A porta automática de um shopping center, as calculadoras e relógios que funcionam com energia solar são recursos tecnológicos utilizados no dia a dia de uma cidade e que envolvem energia luminosa e cargas elétricas, constituindo o fenômeno físico conhecido como “Efeito Fotoelétrico”. O efeito fotoelétrico consiste na emissão de elétrons pela matéria sob a ação da luz visível, infravermelho ou ultravioleta. A onda eletromagnética (luz), ao incidir sobre o material, transfere a seus elétrons certa energia. Uma parte dessa energia é usada para realizar o trabalho de “arrancar” o elétron do material; o restante é transformado em energia de movimento para o elétron (energia cinética). Esse fenômeno pode acontecer com vários materiais, mas é mais facilmente observado em metais. Considere as seguintes afirmações sobre o efeito fotoelétrico: I. A energia luminosa constitui-se de “pacotes discretos” denominados fótons, que podem ser considerados partículas de energia. II. Quando um fóton incide sobre um pedaço de metal e interage com um elétron, este último absorve a energia e pode ser ejetado do metal. III. A velocidade dos elétrons que se desprendem do metal devido à incidência da luz depende da frequência e da intensidade de luz. IV. A luz tem natureza dual (onda-partícula), sendo o efeito fotoelétrico uma manifestação do aspecto corpuscular. São corretas as afirmações: a. I e II, apenas. b. I, II e IV, apenas. c. I, II e III, apenas. d. II e III, apenas. e. II e IV, apenas.
Responda
O Grupo ReciclaBR é o maior grupo de reciclagem de metais não ferrosos do Brasil, com destaque para o zinco - um metal infinitamente reciclável que não perde suas características físicas e químicas neste processo. O zinco é reciclado em todas as fases de produção e utilização, englobando a sucata gerada durante a produção de chapa de aço galvanizado. A quantidade de zinco disponível para reciclagem varia geralmente em função da vida útil dos produtos que contêm zinco - podendo compreender mais de 100 anos para folha de zinco usada em telhados. A tabela que segue mostra as principais fontes de resíduos e sucatas de zinco: Fonte de Zinco, Zn Quantidade presente (%) Sucata de Latão 32 Sucata de outras ligas de zinco 26 Resíduos da Zincagem 23 Pó gerado na fabricação de aços 8 Resíduos da indústria química 4 A função trabalho do metal zinco é 3,63 eV. Qual é o comprimento de onda mais longo da radiação eletromagnética capaz de ejetar elétrons desse metal? Dados: h = constante de Planck (6,626.10-34 J.s) c = velocidade da luz no vácuo (299.792.458 m/s) 1 eV = 1,602.10-19 J a. 287nm b. 420 nm c. 512 nm d. 180 nm e. 342 nm 0,25 pontos Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
Responda
As enzimas são moléculas polipeptídicas responsáveis pela catálise de reações do metabolismo de seres vivos. Elas atuam sobre moléculas específicas denominadas substratos enzimáticos, que são modificadas para dar origem aos produtos da reação. Porém, essa atividade das enzimas pode ser reduzida por diversos tipos de substâncias químicas em um processo que recebe o nome de inibição enzimática. Sobre inibição competitiva e não competitiva, analise as proposições e assinale a resposta correta: a. Moléculas que são inibidoras não competitivas têm a função de se associar ao sítio ativo da enzima, alterando sua conformação e diminuindo sua atividade enzimática. b. O centro alostérico de uma enzima alostérica pode ativar (modulador -) ou inativar (modulador +) a atividade catalítica da enzima. c. Enzimas alostéricas são exemplos de inibidores competitivos. d. O ativador alostérico controla a atividade enzimática, alterando sua conformação. e. Moléculas estruturalmente diferentes do substrato competem com o sítio ativo da enzima, na intenção de diminuir a
Responda
Alguns atletas praticantes de treinos intensos fazem a suplementação de enzimas digestivas para melhorar a performance e favorecer a recuperação muscular. Isso é explicado porque o bom funcionamento de todas as enzimas no organismo favorecem os processos anti-inflamatórios, melhoram a absorção dos nutrientes, eliminam desconfortos abdominais e auxiliam no funcionamento intestinal. Analise as proposições abaixo: As enzimas alostéricas possuem, além do centro ativo, outro centro específico para as substâncias se ligarem, esse se chama centro alostérico. Porque: As moléculas que se ligam ao centro alostérico da enzima podem alterar a conformação da enzima, diminuindo a afinidade enzima/substrato. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. a. A primeira é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira. b. As duas asserções são falsas. c. A primeira é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa. d. As duas asserções são proposições verdadeiras. e. As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
Responda
1. O lactato é produzido anaerobicamente pela fermentação. É transportado pelo sangue até o fígado e é degradado pelo ciclo de Cori. No fígado, algumas enzimas transformam esse lactato em glicose em uma reação chamada gliconeogênese. A glicose sintetizada é levada para a circulação, onde é finalmente captada pelos músculos. a. Na glicogênese, o glicogênio é convertido em glicose após pequenos períodos de jejum. b. O glicogênio é uma célula de reserva que fica disponível no rim e músculos. Esse armazenamento pode durar o tempo necessário para que a concentração de glicose no sangue (glicemia) não baixe. c. A gliconeogênese é a degradação do lactato armazenado no fígado, que tenta suprir a deficiência nas taxas de glicose advindas de longos períodos de jejum. d. À medida que diminui a concentração de glicose circulante derivada da ingestão de alimentos, o ATP é armazenado na forma de glicose no fígado. e. A glicogênese é processada no rim.
Responda
1. O lactato é produzido anaerobicamente pela fermentação. É transportado pelo sangue até o fígado e é degradado pelo ciclo de Cori. No fígado, algumas enzimas transformam esse lactato em glicose em uma reação chamada gliconeogênese. A glicose sintetizada é levada para a circulação, onde é finalmente captada pelos músculos. a. Na glicogênese, o glicogênio é convertido em glicose após pequenos períodos de jejum. b. O glicogênio é uma célula de reserva que fica disponível no rim e músculos. Esse armazenamento pode durar o tempo necessário para que a concentração de glicose no sangue (glicemia) não baixe. c. A gliconeogênese é a degradação do lactato armazenado no fígado, que tenta suprir a deficiência nas taxas de glicose advindas de longos períodos de jejum. d. À medida que diminui a concentração de glicose circulante derivada da ingestão de alimentos, o ATP é armazenado na forma de glicose no fígado. e. A glicogênese é processada no rim.
Responda
1. As mitocôndrias são estruturas microscópicas com algumas funções celulares, a respiração celular é uma delas. Estruturas com grande quantidade de átomos de carbono interagem com o oxigênio, liberando gás carbônico em um processo que sintetiza energia. As reações metabólicas são aquelas em que a presença de energia é fundamental. Em alguns processos, ela é consumida, e em outros, ela é armazenada. Existem dois grandes "eventos" metabólicos quando se fala em síntese de energia: a respiração celular e a fotossíntese. A respeito da respiração celular, analise as afirmações: I. Em organismos eucariontes, ela ocorre em uma etapa no citoplasma, a glicólise, e em outras duas na mitocôndria: o ciclo de Krebs e a cadeia respiratória. II. Seres procariontes, como as bactérias, não realizam respiração celular nem o processo anaeróbico de fermentação. III. A oxidação completa de uma molécula de glicose gera até 38 ADP (adenosina trifosfato), sendo que a maioria é gerada na terceira etapa, a cadeia respiratória. Assinale a alternativa CORRETA. a. Somente I e II estão corretas. b. Somente I está correta. c. Somente I e III estão corretas. d. As três afirmações estão corretas. e. Somente II e III estão corretas.
Responda
1. Os momentos de refeição e jejum são controlados por dois hormônios contrarreguladores: insulina e glucagon. O ciclo de Cori compreende reações que demonstraram inclusive a conversão de glicogênio a lactato em alguns tecidos, estabelecendo a relação entre a conversão do lactato muscular e hepático. Sobre o Ciclo de Cori, assinale a alternativa incorreta: a. O lactato é convertido em glicose no fígado. A glicose volta aos músculos pela corrente sanguínea. b. No ciclo de Cori, o lactato produzido pela glicólise no fígado é transportado pelo sangue até o fígado. No fígado, algumas enzimas transformam lactato em glicose em um processo chamado de gliconeogênese. A glicose sintetizada é levada para a circulação, onde é finalmente captada pelos músculos. c. O lactato liberado pelos músculos é convertido em glicose no fígado em uma reação chamada de gliconeogênese. d. No fígado, o lactato é convertido em glicose, processo chamado de gliconeogênese. Os músculos captam a glicose por meio da corrente sanguínea e a transformam novamente em lactato, que será reaproveitado. e. O ciclo tem por objetivo fornecer glicose adicional ao coração e aos músculos, evitando a acidez láctica.
Responda
A série Harry Potter trouxe para as telas do cinema o simpático bruxinho, campeão de vendas nas livrarias. Criticado por alguns e amado por muitos outros, Harry Potter traz à tona temas como bruxaria e alquimia. Essas duas crenças ou “pseudociências” foram e ainda são ridicularizadas pelos cientistas, mas graças a bruxos, bruxas e alquimistas é que a química nasceu e deu os primeiros passos, afirmando-se como ciência. Muitos conceitos básicos da química, como energia das reações, isotopia, classificação periódica e modelos atômicos foram alicerçados pelos trabalhos e observações desses “cientistas” ou, como queiram, bruxos anônimos. Sobre os conceitos fundamentais da química, quais são os números quânticos – principal (n) e secundário (l) – do elétron de valência do átomo neutro de Enxofre (16S)? a. n = 3 e l = 2 b. n = 3 e l = 0 c. n = 1 e l= 1 d. n = 3 e l= 1 e. n = 2 e l= 1
Responda
PERGUNTA 1 1. Em relação ao cálculo do índice de valor presente, analise: I) É calculado dividindo-se os fluxos de caixa totais pelo investimento inicial. II) É calculado dividindo-se o valor o presente dos fluxos de caixa pelo investimento inicial. III) É calculado dividindo-se o investimento inicial pelos fluxos de caixa totais. IV) É calculado dividindo-se o investimento inicial pelo valor presente do fluxo de caixa. Está CORRETO o que se AFIRMA em: a. I. b. II. c. III. d. IV. e. I e III.
Responda
1. Como é chamado o processo de determinação do valor ou valor da propriedade física por razões específicas? a. Esgotamento. b. Avaliação. c. Investimento. d. Economia. e. Dívida. 0,2 pontos PERGUNTA 4 1. Qual das seguintes afirmações sobre o período de retorno não é verdadeira? a. O período de retorno mede o tempo que um projeto levará para gerar fluxos de caixa suficientes para cobrir o investimento inicial. b. Leva em conta o valor do dinheiro no tempo. c. O período de retorno é simples de calcular e entender. d. O período de retorno representa a quantidade de tempo em que o investimento recupera seu dispêndio de capital inicial. e. O período de retorno ignora os fluxos de caixa após o ponto de retorno ter sido alcançado. 0,2 pontos
Responda
1. Qual alternativa descreve hard skills e soft skills respectivamente? a. Proatividade, cursos técnicos. b. Conhecimento em língua estrangeira e graduação. c. Liderança, capacidade analítica. d. Graduação, comunicação interpessoal. e. Idiomas, mestrado e doutorado.
Responda
1. Em um processo de seleção, qual alternativa descreve o que tornará o candidato mais interessante independentemente da vaga? a. Competências e habilidades que foram adquiridas ao longo dos anos no conteúdo do curso de química. b. Habilidades técnicas que são pré-requisitos para a vaga. c. O comportamento introspectivo que todo químico deve ter para uma vaga técnica. d. Competências e habilidades que vão além do conhecimento técnico adquirido ao longo dos anos no curso de química. e. Competências que a vida ensinou sem levar em consideração habilidades técnicas.
Responda
Sobre as variáveis de processos, analise as seguintes afirmações: I – As frações são utilizadas para indicar o movimento das substâncias no processo. II – A massa molecular é a constante que relaciona massa e volume. III – O volume específico é a relação entre volume e massa do sistema, sendo o inverso da massa específica. Assinale a alternativa que indica a(s) afirmação(ões) verdadeira(s): a. I. b. III. c. II e III. d. I e II. e. I, II e II.
Responda
A porta automática de um shopping center, as calculadoras e relógios que funcionam com energia solar são recursos tecnológicos utilizados no dia a dia de uma cidade e que envolvem energia luminosa e cargas elétricas, constituindo o fenômeno físico conhecido como “Efeito Fotoelétrico”. O efeito fotoelétrico consiste na emissão de elétrons pela matéria sob a ação da luz visível, infravermelho ou ultravioleta. A onda eletromagnética (luz), ao incidir sobre o material, transfere a seus elétrons certa energia. Uma parte dessa energia é usada para realizar o trabalho de “arrancar” o elétron do material; o restante é transformado em energia de movimento para o elétron (energia cinética). Esse fenômeno pode acontecer com vários materiais, mas é mais facilmente observado em metais. Considere as seguintes afirmações sobre o efeito fotoelétrico: I. A energia luminosa constitui-se de “pacotes discretos” denominados fótons, que podem ser considerados partículas de energia. II. Quando um fóton incide sobre um pedaço de metal e interage com um elétron, este último absorve a energia e pode ser ejetado do metal. III. A velocidade dos elétrons que se desprendem do metal devido à incidência da luz depende da frequência e da intensidade de luz. IV. A luz tem natureza dual (onda-partícula), sendo o efeito fotoelétrico uma manifestação do aspecto corpuscular. São corretas as afirmações: a. I e II, apenas. b. I, II e IV, apenas. c. II e IV, apenas. d. I, II e III, apenas. e. II e III, apenas.
Responda
1. As enzimas são moléculas polipeptídicas responsáveis pela catálise de reações do metabolismo de seres vivos. Elas atuam sobre moléculas específicas denominadas substratos enzimáticos, que são modificadas para dar origem aos produtos da reação. Porém, essa atividade das enzimas pode ser reduzida por diversos tipos de substâncias químicas em um processo que recebe o nome de inibição enzimática. Sobre inibição competitiva e não competitiva, analise as proposições e assinale a resposta correta: a. Moléculas que são inibidoras não competitivas têm a função de se associar ao sítio ativo da enzima, alterando sua conformação e diminuindo sua atividade enzimática. b. O centro alostérico de uma enzima alostérica pode ativar (modulador -) ou inativar (modulador +) a atividade catalítica da enzima. c. Enzimas alostéricas são exemplos de inibidores competitivos. d. O ativador alostérico controla a atividade enzimática, alterando sua conformação. e. Moléculas estruturalmente diferentes do substrato competem com o sítio ativo da enzima, na intenção de diminuir a atividade catalítica.
Responda
Quais são os papéis das enzimas primase, helicase e ligase no processo de replicação do DNA? a. Primase: sintetiza os nucleotídeos. Helicase: rompe as pontes de hidrogênio. Ligase: une os fragmentos de Okazaki. b. Primase: sintetiza os primers ou iniciadores. Helicase: rompe as pontes de hidrogênio. Ligase: mantém o DNA polimerase ligado à fita de DNA. c. Primase: sintetiza os primers ou iniciadores. Helicase: rompe as pontes de hidrogênio. Ligase: une os fragmentos de Okazaki. d. Primase: sintetiza os primers ou iniciadores. Helicase: alivia a força de tensão das forquilhas de replicação. Ligase: une os fragmentos de Okazaki. e. Primase: sintetiza os primers ou iniciadores. Helicase: impede a reformação da fita dupla. Ligase: une os fragmentos de Okazaki.
Responda
1. Genes são sequências de nucleotídeos com informação para gerar a. aminoácidos. b. proteínas. c. carboidratos. d. lipídeos. e. monossacarídeos.
Responda
Qual a definição CORRETA para homopolissacarídeos e heteropolissacarídeos? a. Homopolissacarídeos são polissacarídeos que contêm apenas um tipo de monossacarídeo e heteropolissacarídeos são os que contêm dois ou mais tipos diferentes, formando apenas cadeias simples. b. Homopolissacarídeos são trissacarídeos que contêm apenas um tipo de monossacarídeo e heteropolissacarídeos são os que contêm dois ou mais tipos diferentes, formando cadeias lineares ou ramificadas. c. Heteropolissacarídeos são polissacarídeos que contêm apenas um tipo de monossacarídeo e homopolissacarídeos são os que contêm dois ou mais tipos diferentes, formando cadeias lineares ou ramificadas. d. Homopolissacarídeos são dissacarídeos que contêm apenas um tipo de monossacarídeo e heteropolissacarídeos são os que contêm dois ou mais tipos diferentes, formando cadeias lineares ou ramificadas. e. Homopolissacarídeos são polissacarídeos que contêm apenas um tipo de monossacarídeo e heteropolissacarídeos são os que contêm dois ou mais tipos diferentes, formando cadeias lineares ou ramificadas.
Responda
1. Os dissacarídeos mais comuns são a lactose, a sacarose e a maltose. Sobre isso, leia as assertivas a seguir: I) A digestão da lactose ocorre por ação da enzima lactase, na superfície das células epiteliais intestinais e consiste na quebra das ligações glicosídicas e liberação dos monossacarídeos D-galactose e D-glicose. II) A digestão da sacarose ocorre por ação da enzima sacarase na superfície das células epiteliais intestinais e consiste na quebra das ligações glicosídicas e liberação dos monossacarídeos D-frutose e D-glicose. III) A digestão da maltose ocorre por ação da enzima maltase na superfície das células epiteliais intestinais e consiste na quebra das ligações glicosídicas e liberação de três monossacarídeos D-glicose. Assinale a alternativa CORRETA sobre os itens do processo de digestão das moléculas citadas. a. Apenas II é correto. b. I e III estão corretos. c. III é falso. d. I, II e III são verdadeiros. e. II e III são falsos.
Responda
1. Ácidos graxos essenciais são a. poli-insaturados. b. provenientes, exclusivamente, da alimentação. c. produzidos a partir do colesterol. d. provenientes também da alimentação. e. produzidos a partir dos triacilgliceróis.
Responda
Numere as etapas de produção do colágeno e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) As fibrilas se unem formando as fibras de colágenos que se organizam em feixes. ( ) As enzimas peptidases ou colagenases clivam o procolágeno transformando-o em tropocolágeno. ( ) O procolágeno é secretada pelo Complexo de Golgi para a matriz extracelular. ( )A produção de colágeno inicia-se no interior dos fibroblastos que formam o procolágeno solúvel. ( ) O tropocolágeno se liga a outras moléculas de tropocolágeno formando as fibrilas. a. 1,2,3,4,5 b. 2,3,4,5,1 c. 5,2,3,4,1 d. 5, 3, 2, 1, 4 e. 5,4,3,2,1
Responda
1. Qual a importância da vitamina C (ácido ascórbico) na produção do colágeno? a. A hidroxilação dos aminoácidos glicina e alanina, essencial para formação e estabilização da estrutura tripla-hélice do colágeno, ocorre por ação das enzimas lisil e prolil hidroxilases que têm a vitamina C como cofator essencial. b. A hidroxilação dos aminoácidos lisina e prolina, essencial para formação e estabilização da estrutura dupla-hélice do colágeno, ocorre por ação das enzimas lisil e prolil hidroxilases que têm a vitamina C como cofator essencial. c. A hidroxilação dos aminoácidos lisina e prolina, essencial para formação e estabilização da estrutura tripla-hélice do colágeno, ocorre por ação das enzimas glicil e alanil hidroxilases que têm a vitamina C como cofator essencial. d. A hidroxilação dos aminoácidos lisina e prolina, essencial para degradação da estrutura tripla-hélice do colágeno, ocorre por ação das enzimas lisil e prolil hidroxilases que têm a vitamina C como cofator essencial. e. A hidroxilação dos aminoácidos lisina e prolina, essencial para formação e estabilização da estrutura tripla-hélice do colágeno, ocorre por ação das enzimas lisil e prolil hidroxilases que têm a vitamina C como cofator essencial.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.