@imanejisa

imanejisa

Beginner

Un bateau de longueur 40 m est reproduit par une maquette de longueur 50cm 1.Quel est le coefficient de reduction utilisée ? 2.Le bateau possède 2 000m2 de voilure , de quelle surface de tissu a-t-on besoin pour la maquette ? 3.On a représenté la picsine à bord par un pavé de volume 30 cL .Quel est le volume réel de la picsine ? puvez -vous m'aider svp ^^
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Bonjour pouver vus m'aider s'il vous plais ^^
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pouvez-vous me ranger dans l'ordre 25 / 6, 2, 5/ 3​
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bonjour pouver vous m'aider s’il vous plait pou ce devoir d'anglais
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les amis quelqu'un peut me répondre avant 17h30 merci beaucoup il faut vraiment vraiment que je te laisse​
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Bonjour vous pouver m'aider svp Qelle cause etes-vous pret à defendre? vous pouvez me faire la rédaction compléte je donne 20 points expliquer la cause choisie, justifiez votre choix,donnez des exemples d'action concretes que vous envisageriez Votre travail comportera trois paragraphes, 30 lignes maximum, et inclura des indicateurs logiques et de présentation
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Bonjour vous pouver m'aider svp j'ai une redaction à faire vous pouvez me la faire? je donne 20 pointsQuelle cause etes-vous pret à defendre? expliquer la cause choisie, justifiez votre choix,donnez des exemples d'action concretes que vous envisageriez Votre travail comportera trois paragraphes, 30 lignes maximum, et inclura des indicateurs logiques et de présentation
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Bonjour vous pouvez m'aider a répondre à ces questions svp C'est sur la poésie a. Quel est le point commun entre les quatre noms du premier vers ? Relevez dans le poème d’autres mots appartenant à ce champ lexical. a. Quelle figure de style est utilisée dans les groupes nominaux des vers 2 et 3 ? Donnez la nature et la fonction des groupes « de danse et de douceur » (v. 2), et « nocturne et sûr » (v. 3) ? a. En vous appuyant sur une analyse des vers 1 et 15, montrez la circularité du poème. b. Quelle figure de style reconnaissez-vous dans ces deux vers ? 4) a. Relevez dans les vers 1 et 2 une assonance. b. Après avoir relu l’ensemble du poème, quelles remarques pouvez-vous faire à propos de celle-ci ? 5) Relevez des expressions montrant les diverses caractéristiques des yeux : la douceur ; la mobilité ; le scintillement ; la transparence, la profondeur. Le couple a. Relevez les adjectifs possessifs du vers 1. Quelle est la situation d’énonciation ? a. Donnez la fonction de « de tes yeux purs » (v.14). b. Quelle relation y a-t-il entre l’homme et la femme ? 3) Le poète décrit un amour sensuel. Montrez quels sont les sens utilisés. 4) Relevez trois expressions montrant un visage maternel de la femme. La figure de la femme a. Combien de phrases comporte le poème ? b. Quel type de mètre est utilisé dans le vers 1 ? Le vers 2 ? Les strophes 2 et 3 ? c. Que suggère la régularité rythmique des strophes 2 et 3 ?2) Donnez un mot comportant le même radical que « Nocturne » (v. 3). 3) Après avoir relevé les éléments de la nature, vous ferez une remarque sur la progression. 4) a. Relevez une comparaison. b. D’après les vers 4 et 5 et les vers 13 à 15, quel rôle joue l’amour dans la vie du poète ? a. Quels sont les temps de conjugaison employés ? b. A quelle période de la vie du poète correspond chacun de ces temps ?5) Retrouvez dans le reste du poème d’autres allitérations et assonances. Quelle impression le poète a-t-il voulu donner ? 6) Relevez deux expressions qui rapprochent la femme d’une déesse et la sacralisent. Réécriture : Réécrivez la première strophe en commençant par « les courbes de vos yeux. »​
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bonjour les amies pourier vous m aider a ce devoir de francais s'il vous plait voici le sujet Sujet : Vous rédigerez une scène de combat entre deux chevaliers. Vous insérerez des hyperboles et des comparaisons pour montrer la force des chevaliers et vous insérerez aussi le vocabulaire de l’équipement médiéval et des verbes d’action pour rendre votre texte dynamique.
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