@julia2206

julia2206

Ambitieux

Exercice S La figure ci-dessous (qui n'est pas à Péchelle) est composée d'un rectangle ABCD et d'un triangle isocèle DEC. L'unité est le mètre H z+1 B Sachant que l'aire de cette figure est 136,5 m² et en utilisant les données du graphique, déterminer la valeur exacte de z.
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Exercice 4 Voici un programme de calcul : . Choisir un nombre . Multiplier ce nombre par 5 • Ajouter 8 Multiplier le résultat par 10 Quel nombre doit-on choisir au départ pour obtenir -1 comme résultat final ? On donnera le résultat sous la forme d'une fraction irréductible ou d'un nombre entier le cas échéant. Répondre en utilisant une équation C’EST POUR LA RENTRÉE Je remercie d’avance la personne qui m’aidera
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Exercice 1 Développer et réduire les expressions suivantes. A = -x + (-5x-4) (x - 9) B = -5(6x-6)-(-11-8x) C = −9+(-x+6) (10x - 6) Exercice 2 Factoriser les expressions suivantes. A = 3(2x - 1) x(2x - 1) B = x(2x + 5) + 4(2x + 5) C = 4(x + 2) + x(x + 2)
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Developper et réduire : A= x+(-5x-4)(x-9)
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